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程序启发教学与传统教学对培养学生能力的比较研究
程序启发教学与传统教学对培养学生能力的比较研究
来源 :中学教师培训 | 被引量 : 0次 | 上传用户:umum78
【摘 要】
:
化学程序启发教学是吸收西方程序教学的有利因素和我国传统教学的精华而提出的一种新的教学体系。在培养自学能力方面,程序启发教学与传统教学有何异同呢?本文试从五个方面比
【作 者】
:
韩庆奎
阎立泽
【机 构】
:
曲阜师大附中
【出 处】
:
中学教师培训
【发表日期】
:
1990年5期
【关键词】
:
学习过程
发现学习
自学习惯
学习效果
显著性差异
认识规律
课堂讨论
学习活动
讲练结合
课堂练习
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化学程序启发教学是吸收西方程序教学的有利因素和我国传统教学的精华而提出的一种新的教学体系。在培养自学能力方面,程序启发教学与传统教学有何异同呢?本文试从五个方面比较研究。一、教学指导思想方面对课堂教学的评价,通常从教师对教材的分
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