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在课前,做足功夫,用心备课,从心出发,才能让数学课走心.在课中,充分展现教师软实力,创新和综合落实“故事课堂、高效课堂、快乐课堂、感官课堂”等理念和策略;在课后,指导学生从生活中寻找和运用数学,知行合一,促进学生发展.
初中数学教学的思考与探索
【摘 要】
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在课前,做足功夫,用心备课,从心出发,才能让数学课走心.在课中,充分展现教师软实力,创新和综合落实“故事课堂、高效课堂、快乐课堂、感官课堂”等理念和策略;在课后,指导学
【机 构】
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广东省湛江市坡头第二中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年14期
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