【摘 要】
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挖掘鲜活素材，交流各地信息，总结改革经验，展示教育成就，这是《改革前沿》栏目在新的一年中所要秉承的宗旨。本期，我们推出的是焦作市在教育督政方面取得的成绩，以此为开端，今后还将
【机 构】
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《河南教育》记者,《河南教育》特约记者
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挖掘鲜活素材，交流各地信息，总结改革经验，展示教育成就，这是《改革前沿》栏目在新的一年中所要秉承的宗旨。本期，我们推出的是焦作市在教育督政方面取得的成绩，以此为开端，今后还将陆续在此栏目推出各地、各学校在教育改革中的成功探索，以方便大家相互借鉴，达到取长补短、共同进步的目的。如果你所在的市、县、学校有好的新闻线索，那就赶快与本栏目的主持人刘波联系吧。
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班主任总想把每一个学生都教好，使他们茁壮成长。然而，“十指有长短”，无论多好的班级总会有后进生。要使后进生德智体全面发展，“转化”便是一个十分重要的课题。那么，如何转化后进生呢？ 一、缩小师生之间的距离是转化后进生的前提 大多数后进生往往由于学习成绩差、受老师的训斥多、在同学中的威信低等原因，逐渐形成闭锁压抑的心理。他们对自我的评价常常很低，缺乏自信心，情绪消沉。针对这些实际情况，教师
“转化差生”是许多教师的口头语，而“转化绩优生”却往往使人大惑不解。这里的“绩优生”是专指那些学习成绩好而在思想品德、素质修养、行为习惯等方面存在某些问题的学生。因为这些“绩优生”的学习成绩好，经常受到老师的表扬、同学的羡慕、家人的偏爱，因此，致使个别“绩优生”的弱点发展成了缺点，缺点变成了缺陷。做“绩优生”的转化工作，采取谈话方式收效颇佳。 与“绩优生”谈话，一般有三种方式： 一、用谨慎
部分农村中小学教师观念上的误区，已经严重影响其教学能力和水平的发挥，影响素质教育的实施和学生的发展。因此，教师观念的转变比教学方法的改进更重要。“农村教师素质提高工程”应以转变观念为先导，把端正教师的思想观念作为培训的重点之一。 国务院于2003年9月17日发布的 《关于进一步加强农村教育工作的决定》指出：“农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。发展农村教育，办好
在语文教学中．阅读教学占有特别重要的地位。新课标要求阅读教学要改变原有的被动接受式的学习方式．以及“以教师为中心”的传统阅读教学．建立起自立、探索、合作的学习方式。在
常听学生说:“我最怕作文,一提笔就头疼,总觉得没东西可写。”有的学生作文虽然也交了,但不少仅仅是刚开了个头,敷衍几句,就草草收场,内容空洞,不知所云。作为语文教师,应该采取怎样的教学策略和措施提高学生的写作能力呢?我通常采取以下方法。 一、培养学生的观察能力,丰富学生的人生经历 观察,就是用眼睛去看,用心去感悟。要远“观”近“察”,时时注意,事事留心。鲁迅曾说过:“留心各种各样的事情,
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郑州市二七区路砦小学位于淮北街，始建于1978年，原来是一所村办小学。学校占地面积2409平方米，现有12个教学班，在校学生670名：师资力量雄厚，现有教师33人，学历100％达标，拥有市区骨干教
宝兴沟矿区岩芯钻探作业中,由于ZK0006号钻孔钻遇严重绿泥石化地层,导致无法继续施工作业,针对该种情况,采用了PAB无固相冲洗液,成功地解决了该段地层的护壁难题,取得看很好
目前,在经济全球化的进程中,由于多种原因,我国国家经济安全受到一定程度的威胁,必须引起全民的高度重视。我们必须在坚持改革开放的同时,采取符合我国实际的对策,保护我国的
指出目前高职软件实践课教学过程中,受到条件限制,主要侧重于单方面的授课信息传递,影响教学效果.为此,作了如下教学改革的探讨：结合Web 2.0的思想,在构建通用、易移植的实验