【摘 要】
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医学生移动学习是基于视觉文化思维范式应运而生的学习方式,实现了教学思维的可视化.本文以视觉文化为研究视角,试图分析其与医学生移动学习的关联性,探析视觉文化视域下医学
【机 构】
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新乡医学院三全学院 检验与影像学院,河南 新乡
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医学生移动学习是基于视觉文化思维范式应运而生的学习方式,实现了教学思维的可视化.本文以视觉文化为研究视角,试图分析其与医学生移动学习的关联性,探析视觉文化视域下医学生移动学习的视觉性、超媒性、交互性和泛在性特点,提出了营造学习环境,加强技术支撑、转变学习观念,注重视觉建构、创建学习课程,加强资源建设、搭建学习平台,实现公建共享的医学生移动学习发展策略.
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