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传统的数学教学模式,老师上课教,课后批改作业;学生上课听,下课做作业,多少年来一贯如此,课程改革的热门课题是如何改进课堂教学,如何培养学生的思维能力,如何改进学生的学习方式等,特别是为了全面实施素质教育,怎样提高数学教学质量的问题.其实数学教学的改革应包括作业批改的改革,因为批改作业是教学环节的一个重要的组成部分.