论文部分内容阅读
秦山第二核电厂在上充泵首次解体检修时发现泵盖出现明显的冲蚀孔，对设备的安全运行产生极大隐患。我们通过分析、计算、与厂家沟通，确认了设备缺陷根源，制定了应急的检修方案。并通过扩大检修，将其它泵的缺陷消灭在萌芽之中。确保了电厂的安全、稳定运行。
秦山第二核电厂上充泵平衡套设计缺陷及其改进措施
【摘 要】
：
秦山第二核电厂在上充泵首次解体检修时发现泵盖出现明显的冲蚀孔，对设备的安全运行产生极大隐患。我们通过分析、计算、与厂家沟通，确认了设备缺陷根源，制定了应急的检修方案。
【机 构】
：
中核核电运行管理有限公司
【出 处】
：
中国机械
【发表日期】
：
2014年13期
其他文献
小学信息技术主题化拓展研究活动是以某个贴近学生生活，能够有效激发学生学习兴趣的“主题内容”作为课堂教学的载体，让学生通过参与对相关主题的分析、探究、交流与表达等环节
由于天然大理石具有不规则性，有缺边，掉角，所以在很长一段时间内，大理石的表面抛光都采用人手进行抛光，成本高，效率低。为了更好的解决人力成本与效率的问题，本文展开对大理石大板抛
国内许多中小型生产制造企业，受激烈的市场竟争影响，都在仿效一些比较成功的企业推进精益生产来寻找突破，求得发展。但真正使精益生产推行得到实施，使自己毕丽蜕变强壮起来的企业却很少。有的甚至在推行中走入误区，使自己越做精益越迷失，反而竟争力不足的。 现笔者以个人所接触的精益生产工作经历中的一些经验，给各位中小企业管理者作为参考。希望能给到各位管理者得到启发。 国内传统的中小型生产制造企业，大多的生产
在我们的科学教学中蕴涵着许许多多的有待开掘的细节，一个实验，一个动作，一次发言，一声问候，一次表扬，一个神情，一个器材，一回交流都可称之为细节。窥一斑而知全豹，如果我们细细品味，深
随着社会的不断发展，人们对汽车的安全性、舒适性和可靠性的要求越来越高，作为车身主要附件，车门附件设计又是车门设计的关键，如何高、准确、智能化地进行车门附件设计工作，缩短设
课堂延伸实验通常是以课堂实验为基础，根据学生一定生活经验或课堂理论知识为载体开展的探究实验。课堂延伸实验和课堂实验共同构成了一节完整的实验课堂。因此，如何有效落实课堂延伸实验，让学生对已学过的知识和技能再实践，再巩固，再探究？对于小学科学教师来说有效落实课堂延伸实验是一件现实而有意义的事。如何有效落实课堂延伸实验呢？ 一、以课堂教学决定课堂延伸实验 课堂延伸实验的开展跟课堂教学息息相关，合理规
在机械制造业发展日新月异的今天，传统的CAD软件已经不再能够很好地满足机械制造设计的要求。在这样的背景下，美国SolidWorks计算机软件开发与设计公司于上世纪九十年代研发了S
将“健康第一”的教育思想融人体育教育教学之中，是国家教育改革的新思维和新理念。世界卫生组织提出“健康不仅是指身体没有疾病，而且是身体上，心理上和社会上的完好状态。”由
一、在创设情景时彰显智慧 在创设情景时，教师对细节的巧妙处理往往能彰显教师的智慧。例如：学完三角形的分类后，大部分教师都会出示不同类型的三角形，让学生判断它们是什么三角形。学生看着图形，运用所学知识就能判断出结果，这样的情景没有多少智慧的成分。如果教师在判断三角形类型的环节，用一张纸遮住三角形的两个角，让学生判断被遮住的是什么三角形。第一次，露出一个直角，学生不假思索地喊“直角三角形”。当老师拿