【摘 要】
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文章从地方本科院校发展中存在的学科专业同质化现象严重、教育资源投入与配置不合理、人才培养供给与社会需求的矛盾突出等问题出发,探讨了地方本科院校深化转型发展的对策,
【基金项目】
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辽宁省社科基金2015年一般项目“新型城镇化建设中地方本科院校的助推效能及其实现机制研究”的阶段性研究成果(编号:L15bsh001)
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文章从地方本科院校发展中存在的学科专业同质化现象严重、教育资源投入与配置不合理、人才培养供给与社会需求的矛盾突出等问题出发,探讨了地方本科院校深化转型发展的对策,即:积极转变发展思路,从供给侧结构性改革入手,进行体制机制创新、优化学科专业结构、提升教育质量和办学效益。
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