高等职业教育中德育现状分析

来源 :天津职业院校联合学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guyisun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分,学生的思想道德教育也有其自身的规律和特点。该文从高职大学生的思想道德特点、高职教育中德育现状及原因分析三个方面剖析了目前高等职业教育中德育的基本情况,提出德育工作是高职教育生存和发展的生命线。
其他文献
【摘 要】对高职建筑材料课程教学中存在的问题进行深入思考和分析,从强化实验教学、讲解泛中求精、理论实际并重、重视分析能力等方面提出对这门课程的改革建议。  【关键词】高职 建筑材料 反思 改革  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2016)03C-0159-02  建筑材料课程是高职土建类各专业必修的一门专业基础课,在整个教学体系中,没有前导课程,也没有明确的后
[摘 要]微课是一种新兴的课程形式,通过简短的视频与学科知识相结合而形成课程资源,文章介绍了微课的特点,探索如何将微课与高中物理习题课堂教学相结合,从而提高了高中物理习题课堂的教学效率,培养了学生自主学习的能力。  [关键词]微课;高中物理;习题教学  [中图分类号] G633.7 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2019)30-0050-02  微课作为一
近年来随着经济的不断发展,高等院校在开展高等教育、科研事业等各种活动中,往来业务不断增加,形成了高校暂付款所占比例规模不断增加的趋势。暂付款数额大、账龄长已是目前制约
“我希望农村孩子能得到更多的关爱,能够健康快乐地成长。”玉林市兴业县石南镇至德小学教师陈慧对记者说。陈慧,一个爱读书、善思考、勤钻研的人。从教十多年来,她凭着自身的努
课堂提问有反问、追问等形式。在初中语文教学中,教师根据教学需要,灵活选择提问方式,不仅可以深化学生对文本的理解,起到事半功倍的教学效果,而且有助于激活学生思维,使学生
【摘 要】胜任力模型的应用,可以通过特定的方法对个体所产生和带来的卓越工作绩效等特征进行组合,从而使员工在不同方式当中所拥有的知识和技能得到全面的发挥和体现。在企业管理当中,胜任力模型的建立和应用对人力资源绩效管理具有积极作用。本文通过胜任力模型视角进行模型建立方法的论述,同时结合某企业人力资源管理实例,对胜任力模型在人力资源绩效管理体系当中的应用进行充分分析。  【关键词】胜任者素质;内隐胜任力
本文从推行素质教育和提高英语教学的实效出发,论述了在英语课堂教学中进行拓展性学习的必要性,提出在教学拓展中应该注意的几个问题,并介绍了一些具体的作法.
从哲学取向教学理论、行为主义教学理论、认知教学理论三方面论述了基于网络的职业教育导向方式并举出了具体案例,并对网站建设的配色、版式设计、网站扁平化管理,网站教学资源
歧义是语言中普遍存在的现象,它出现在语言的不同层次。英语的歧义现象在使语言活泼、生动有趣的同时,也给交际带来困难。文章从语音、词汇、语义、文化等四个方面对英语歧义现
【关键词】课堂提问 学习效率  教学质量  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2016)02A-0113-02  古人云:“学起于思,思源于疑。”在实际教学中,好的问题能启迪学生的思维,激发学生的求知和探索的欲望,能有效地串联起课堂教学。在师生间搭建交流的桥梁,能将课堂学习牵引至曼妙的境界,让学生因为问题的引导而受益。具体可以从以下四方面来把握。  一、直截了当