论文部分内容阅读
本文报告以茜素磺酸纳作为钪的显色剂,在pH 1.5-2.5范围内(一般以采用pH=2.0的缓冲液可得较佳结果),不必分离希土元素,可以应用分光光度计,直接测定微量钪的含量,共误差不会超过2％。
在希士元素存在下应用茜素磺酸纳对鈧的分光光度法研究
【摘 要】
：
本文报告以茜素磺酸纳作为钪的显色剂,在pH 1.5-2.5范围内(一般以采用pH=2.0的缓冲液可得较佳结果),不必分离希土元素,可以应用分光光度计,直接测定微量钪的含量,共误差不会
【出 处】
：
福建师范学院学报
【发表日期】
：
1963年2期
其他文献
【正】 从一九三四年十月中央主力红军长征,到一九三七年抗日战争爆发,项英和陈毅一起,领导留在中央苏区的红军与地方部队,依靠苏区人民群众,坚持了三年艰苦卓绝的游击战争,
【正】 一九七三年六月四日,我参加了接待越南党政代表团的工作。当越南党政代表团结束了在北京的活动后,六月八日,我荣幸地跟随我们敬爱的周总理陪同代表团访问了西安,延安
文章从一堂美术课的欣赏实录进行研讨的。首先具体地对课堂中出现的欣赏图片进行了数据统计．并研究与分析其有效性，从而提出了一些新的设想。通过第二节课的尝试实践，去总结归纳
为了实现对于校园网中网络设备的实时监控,我们需要有一种手段可以收集校园网内重要的数据设备(如交换机等)的日志信息,并能够定时对日志信息进行查询操作,如果发现有可能引
乡村景观的存在对于乡村振兴战略下新时代的美丽乡村建设具有重要意义。近年来,乡村景观对村庄建设的积极影响引起了各方政府的关注。从乡村景观的发展背景入手,分析了乡村景
使用SharePoint站点,在企业中可以很方便地存储、使用和共享文件资源。不仅可以通过网站的方式来访问和手动管理SharePoint站点中的文件资源,对于网站管理员来说,还可以使用P
“合作探究”的学习方式，是一种新颖的课堂教学模式，以学生学习小组为重要的教学组织形式，通过开展小组合作学习活动，可以发挥群体的积极功能，增强个体的学习动力，因此，合作学习有利于调动学生的学习积极性，特别是学习有困难的学生使其学会如何学习，改进学习方法，有利于增强集体凝聚力，形成和谐的课堂气氛，有利于学生发展良好的个性，形成正确的竞争观、合作观，在课堂上采用合作学习是一条提高学困生成绩的有效途径。
坚持以人为本是树立和落实科学发展观的核心。以人为本,就是把广大干部职工作为企业的主体和中心,把满足干部职工的需要、提升他们的素质,把干部职工的精神、文化和自身发展
【正】 一八四○年至四二年,英国资产阶级为保护非法的鸦片贸易,向我国发动了第一次侵略战争,即鸦片战争。福建地处祖国东南沿海,不论是战前英国鸦片贩子的走私贩毒,还是战争