【摘 要】
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阅读教学是小学语文教学中的重点与难点部分,其教学实效性的高低对小学生知识面的宽窄、理解能力的高低、语文素养的强弱会产生巨大影响。但是,当前部分小学语文教师仍然没有
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阅读教学是小学语文教学中的重点与难点部分,其教学实效性的高低对小学生知识面的宽窄、理解能力的高低、语文素养的强弱会产生巨大影响。但是,当前部分小学语文教师仍然没有充分重视阅读教学,再加上未摸索出有效的教学方法,导致教学活动陷入了一些误区。本文就小学语文阅读教学的误区与对策,进行了细致的研究。鲁教版小学语文教材中选出的作品都是美文、精文,文本情感丰富、语言优美。
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