【摘 要】
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<正>新课程改革背景下的课堂教学应该采取适宜的评价方式,对学生的学习活动进行适时适度的评价,并以评价体系引导学生调控后续学习行为。评价方式不能一成不变,因为只有创新
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<正>新课程改革背景下的课堂教学应该采取适宜的评价方式,对学生的学习活动进行适时适度的评价,并以评价体系引导学生调控后续学习行为。评价方式不能一成不变,因为只有创新课堂评价方式,才能激活课堂教学,提高教学效率。一、评价语言要讲究艺术性在小学语文课堂上,教师评价语言不能呆板、空洞、生硬,而应该运用艺术化的语言,要有启发性、激励性作用,这样的语言可以激发学生的学习兴趣。这样的评价语言要求教师自身具备灵活的思维,以及风趣幽默的性
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