慎用物理二级结论

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在中学物理中有好多二级结论——即经过原始公式推导出来的结论,这些二级结论有时非常实用.但有些人完全忘记应用的结论是如何来的,又有怎样的前提条件,往往导致错误.因此,应慎用物理二级结论.
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