【摘 要】
：
摘要：课程改革的目标之一就是要让学生学会学习，自主学习。在阅读中激发学生的思考能力，有助于锻炼学生的自主学习能力，促进学生的可持续发展。本文以新人教版七上社会教材为例，简单阐述了锻炼学生阅读能力，促进学生自助学习能力的几点建议。 关键词：锻炼;阅读能力;促进;自助学习 中图分类号：G632.41 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）23-0238-02 课程改革
论文部分内容阅读
摘要：课程改革的目标之一就是要让学生学会学习，自主学习。在阅读中激发学生的思考能力，有助于锻炼学生的自主学习能力，促进学生的可持续发展。本文以新人教版七上社会教材为例，简单阐述了锻炼学生阅读能力，促进学生自助学习能力的几点建议。
关键词：锻炼;阅读能力;促进;自助学习
中图分类号：G632.41
其他文献
摘要：政治思想素质是大学生综合素质的核心。本文通过对大学生政治思想素质影响因素分析，提出改进大学生思想政治理论课教学的几点措施，有助于改进大学生思想政治理论课教学工作，充分发挥思想政治课作为大学生政治思想素质教育的主渠道作用。 关键词：大学生；政治思想素质；影响因素；对策 中图分类号：G711 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）26-0270-03 大学生是中国特色社会
摘要：日光把金色的诗琴，赠给恬静的繁星，让他们弹奏永恒的光明。我们要让学生的文章写出真情实感，感情要健康，要积极向上，要有青春的活力。如何才能使学生文章充满真情实感呢？一要处处留心真情，二要细致观察。 关键词：金色诗琴；学生作文；真情实感 中图分类号：G633.3 文献标志码：B 文章编号：1674-9324（2013）14-0196-02 日光把金色的诗琴，赠给恬静的繁星，让他们弹奏永恒的
摘要：如何布置有效的作业，这是教学工作者实施因材施教应该深思的问题。根据课堂教学内容及学生的知识水平设计相应的作业，同时注重关注学生的整体发展，结合学生的实际需求，从而挖掘学生的潜能，促使学生在作业中感受到学习的快乐。 关键词：有效的作业；批改作业；反馈与矫正作业 中图分类号：G632.41 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）32-0136-02 如何让学生在教育中有所
摘要：通识教育，是人文教育的一种形式，其以学生为本位的教育理念为世界各大学所普遍接受。为了全面提高学生综合素质，我校从2009年开始有步骤地推行通识教育，并经过近几年的推广改进日渐成熟，为学生喜爱。研究表明：一方面，大多学生认可通识课程，愿意并接受通识课程；另一方面，学生对通识课堂提出更高要求。新时代下学生素质全面发展应凝聚通识教育普遍共识，提升通识教育课堂水平，完善通识教育评价体系。 关键词：
摘要：极限的思想是近代数学的一种重要思想，数学分析就是以极限概念为基础、极限理论（包括级数）为主要工具来研究函数的一门学科.因此求极限的方法对于数学的学习和应用也至关重要. 关键词：极限;收敛;无穷小;微积分 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）18-0181-03 笔者多年从事高等数学教学，那么笔者对于高等数学中的极限的思想方法整体感受
摘要：传统的医学教学模式呆板，内容枯燥，难以激发学生学习兴趣。改变这一传统模式，在教学中，将理论和实践有机结合的课堂师生互动能提高学生的自信心和课堂注意力，增强学生学习的主动性、积极性和学生对医学知识的理解能力，能激发教师授课的积极性，有助于提高医学教学效果和教学质量；能充分锻炼医学生能力，有助于培养学生对医学科学的热爱和献身精神，促进学生的全面发展。 关键词：教学改革？摇医学生；课堂教学；师生
摘要：本文基于人才培养协同创新内涵，分析高职院校现有人才培养环境。通过探讨高职创新人才培养的问题，研究高职创新人才培养的策略。结合广州城市职业学院机电工程系汽修专业、电子专业与企业校企协同合作的开展，以“现代学徒制人才培养”为目标的实践研究，阐述高职院校协同创新内涵，提出优化人才培养的新方案。 关键词：高职院校；协同创新；人才培养；现代学徒制 中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1
摘要：本文采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法等对刘二堡九年一贯制学校初中的器械体操发展状况进行了调查。结果表明，刘二堡九年一贯制学校的器械体操教学开展得很不理想。影响器械体操教学的综合因素主要有社会因素、家庭因素、学校因素。本文从可行性和实施层面进行了对策分析，为更好地开展器械体操教学提供参考。 关键词：器械体操；刘二堡九年一贯制学校；发展状况 中图分类号：G642.3 文献标志码：A 文
摘要：结合研究生《高等传热学》全英文课程的教学改革实践，介绍武汉大学培养国际化复合人才的举措，探讨全英文教学的教材选用、教学内容及教学效果等，同时思考全英文教学中的一些问题，力求对培养国际化人才、深化全英文教学改革进行有益的探索。 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）49-0279-02 一、引言 长期以来，为了培养国际化复合人才，武汉大学采取了
摘要：1956年，诺苏彝族地区实行“民主改革”后，其社会制度一步跨千年地由半封建半奴隶社会进入了社会主义社会，但由于其制度文化、物质文化和精神文化的滞后和它们发展的、严格的过程性使彝语文无法吸收、消化浩如烟海、目不暇接的现代名词术语；更由于诺苏彝族“崇华媚汉”的心理，使大量其固有的词语不断被汉语蚕食，致使其语言文字正遭受不可思议的剧烈变迁。 关键词：诺苏；彝族；语文；变迁 中图分类号：G812