从“沉入词语”走向分角色朗读的本真

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“沉入词语”就是读出角色表达中的关键词语,鼓励学生利用已有知识理解词义,将其迁移到生活中,丰富体验,融入角色,准确表达.分角色朗读的本真,是引领学生进入文本,体验情景,融入角色,获得与角色相应的真切感受.
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