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《课程标准（2011版）》提出了“运算能力”这一核心概念。心理学家认为：小学是学生计算能力形成的最重要的阶段，而小学生运算能力的核心内容是基本口算，所谓基本口算主要是指20以内的加减法和表内乘除法等，由此可以看出低年级计算教学是如此的重要！
浅谈低年级计算教学与学生思维的有效融合
【摘 要】
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《课程标准（2011版）》提出了“运算能力”这一核心概念。心理学家认为：小学是学生计算能力形成的最重要的阶段，而小学生运算能力的核心内容是基本口算，所谓基本口算主要是指20以内
【机 构】
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江苏省常州市三井实验小学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年40期
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