【摘 要】
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新版的《义务教育英语课程标准》明确了初中英语教学的工具性,旨在通过该课程培养学生的语用能力。在新课程改革背景下,如何通过英语教学来提高学生的交际能力,是每一个英语
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新版的《义务教育英语课程标准》明确了初中英语教学的工具性,旨在通过该课程培养学生的语用能力。在新课程改革背景下,如何通过英语教学来提高学生的交际能力,是每一个英语教师需要深入探讨的问题。笔者认为,只有构建初中英语互动课堂,学生的交际意识和能力才能得到有效培养和提高。
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