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北京市地铁运营有限公司前身为北京市地下铁道总公司,1991年4月正式建立地铁总公司档案室,保管着文书
延伸的轨迹 辉煌的未来
【摘 要】
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北京市地铁运营有限公司前身为北京市地下铁道总公司,1991年4月正式建立地铁总公司档案室,保管着文书科技会计等多种门类的档案25921卷,以及照片声像实物等不同载体有关资料6376件,时间跨度为1965年～2005年,案卷排架长度726米,全面反映了北京地铁的建设与发展概况,其中毛泽东周恩来朱德邓小平彭真等中央领导同志为新中国第一条地铁奠基的部分史料及历史照片更为弥足珍贵,对研究我国地铁建设发展史
【出 处】
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北京档案
【发表日期】
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2006年9期
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网络学习环境是指以局域网或互联网资源为主要信息源，利用建立本地网或位于国际互联网中的主题学习网站，赋予学习者以明确的方向，引导学习者产生一个有趣且可行的任务，并提供必需的、能够指导他们完成任务的资源。 网络环境下的教与学是大家共同面对的一个课题，具有鲜明的时代特征，是现代教育所需。教师要面对现实、迎接挑战、转变观念，投身于网络教学中。 在教学过程中，教师要渗透网络思想，注意传统教学与现代网络环
【摘 要】文章以“情境学习模型”和“6P模型”为切入点，探讨了交互式学习单作为中介性学习工具在连接参观者与资源信息中的重要性，继而立足于信息技术环境，以大同市博物馆“沧桑代地”展厅为例，在基于APP的基础上对交互式学习单进行了科学的设计、开发与应用。 【关键词】交互式学习单;博物馆学习;APP 【中图分类号】G40-057 【文献标识码】A 【论文编号】1671-7384（2021）02、0
课外补习是指为了提高学生学业成绩而进行的正规学校教育以外的补充性教育活动，也被称为“影子”教育。 近几年，我国义务教育大力推行减负政策，中小学校提前放学，学生课后作业大幅减少，导致大量家庭和学生加入课外补习大军，学生竞争从校内蔓延到校外。 根据中国教育学会发布的《中国辅导教育行业及辅导机构教师现状调查报告》显示，2016年补习行业市场规模超过8000亿元，学生参加补习规模已经超过1.37亿人次
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2006年度北京市档案局优秀科研成果奖励项目评审工作结束,经过市档案科学技术研究项目评审委员会委员的评审和无记名投票,并经市档案局审批,从今年申报的6个项目中,共评出拟授奖项目5项,拟授奖项目已于7月初在北京市档案信息网上公布 拟获奖项目的异议期为7月5日至8月5日,在此期间凡对获奖项目的成果内容主要完成人完成单位及其名次排序等有争议的单位或个人,可将争议问题按照《北京市档案科学技术研究优秀成果
提高学生的思维能力和实践能力，都离不开“问题”这个抓手，“问题”是“留白课堂”的核心。课堂提问的留白，一言以蔽之，就是钱梦龙先生所提出的“问宜曲”。多一点“曲问”，让思考者的思路转一转弯，不仅增加了思维的空间，也提高了思维的质量。我们努力打造有质量的“问题教学”，逐步形成以“设问、解问、追问、新问”为线索的“曲问”教学模式。《在桥边》中课堂“曲问” 2016年12月，我在哈尔滨市第三中学参加“中
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【摘 要】数据分析观念是一种包括调查研究、策略选择、数据表征、归纳推理等过程的小学数学核心素养，而学生的数据分析观念需要在合适的学习活动中体验、感悟发展而来。本设计在学习科学理论的指导下，根据真实情境，提出研究性问题，创新性地应用研究性学习开展以“选择合适的统计图”为例的统计教学研究，让学生的数据分析观念得到综合发展。 【关键词】数据分析观念;统计图;研究性学习;学习科学 【中图分类号】G43