从隐喻的认知性与体验性角度解读小品《捐助》中的广告

来源 :语文学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tomily98
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
概念隐喻理论认为,隐喻是从一个具体的概念域向一个抽象的概念域的系统映射,是思维方式和认知手段。依据体验哲学,人类的概念化系统在很大程度上是隐喻的,隐喻作为一种重要的帮助人们认识世界并反映人类思维规律的认知工具,是由体验诱发的,具有认知体验性。本文将在阐述隐喻的认知、体验性的基础上,探讨分析2010年央视春晚小品《捐助》中的广告是如何向观众宣传、诠释有关产品和服务的。 Conceptual metaphor theory holds that metaphor is a systematic mapping from a specific conceptual domain to an abstract conceptual domain and is a way of thinking and cognitive means. According to experiential philosophy, human conceptualization system is largely metaphorical. Metaphor as an important cognitive tool to help people to understand the world and reflect the rules of human thinking is induced by experience and has cognitive experience. This article will elaborate metaphor cognition, experiential, based on the analysis of 2010 CCTV Spring Festival Evening Pie “donations” advertising is how to promote the audience, interpretation of the products and services.
其他文献
在外语教师的教学实践中,针对在不同的环境及目标群体,很多情况下各种教学法是并存的,并且相互间存在着混合和重叠.教师在进行教学的过程中,也应根据具体情况,采取甚至创造最
要提高小言论的指导性和可读性,增强小言论的说服力和感染力,写作时应努力做到:标题要独树一帜,引人注目;内容要与时俱进,新鲜贴近;论述要少些说教,点到为止。 To improve t
教师手册是促进教师专业成长的工作和学习记录,是学校加强校本培训管理的有效途径.本文就如何编制内容完善的教师手册,并根据学校条件运用不同的教师手册形式,让教师手册在校
本文结合当前高职高专英语阅读教学存在的问题,探讨如何更加有效地进行英语阅读教学,对改进当前英语阅读教学,帮助高职高专学生提高英语阅读水平具有一定的指导意义。 This
随着网络技术的迅速发展,各大高等院校的传统考试方式受到了猛烈的冲击。传统考试方式已经不再适应当今社会,网络考试系统可以使考试无纸化,同时可以提高考试的效率,学生考试
日语学习中敬语是不可或缺的内容之一。不管是日本的国语教育还是日语教育,都是以的分类法教授敬语的。随着日语研究的进展,敬语研究超越了词汇的范围涵盖到表达的范畴内进行
小学英语教学是学生在英语方面的启蒙教学。英语在中国不是母语,在这个大环境下,要学好英语本身就是一个十分吃力的事情,何况对于还是启蒙教育的小学生,难度可想有多高。为了
Dictation, as a means of language proficiency test, has been widely recognized, and its role in teaching is an important subject of empirical research, so it is
初中化学作为一门科学学科,有着较强的理论性与实践性,新课改一直强调教学中要以学生为中心,发展学生的思维能力、创新能力等,让学生自主地参与到课堂教学中来.新课改下的"有
听力是人们语言交际能力的主要方面,但对于中学生来说,听力理解是听、说、读、写四项技能中最难的环节。在学习中,听力需要学生综合运用语音、词汇、语法、文化背景等方面的