小说类文本阅读演练

来源 :中学课程辅导高考版·学生版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangya110
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  一
  光荣的事情
  文∕马克·吐温
  记得有一次,身边分文不剩了,但在天黑前又急需三美元。我茫然不知所措,到哪里去弄钱呢?
  我沿着街道徘徊了整整一小时,也想不出一点儿办法来。后来,我走进爱伯特旅馆,找个地方坐了下来。这时,一只狗朝我走来,停在我身边,打量着我,好像在说:“你想交朋友吗?”我好奇地注视着这只可爱的畜生,它快乐地摆动着尾巴,围着我团团转,用头在我身上摩挲,一再仰起头,用棕色的眼睛看着我。这真是一只逗人喜爱的小东西,我抚摸着它那缎子般光滑的脑袋,就像久别重逢的老朋友一样。
  过了一会儿,密尔将军——一位民族英雄穿着蓝色和金色相间的制服走了过来,人们都羡慕地望着他那身显眼的制服。这时,他突然停了下来,看着这只狗,眼睛里流露出喜爱的神情,看得出来他也迷上了这只漂亮的畜生。将军情不自禁地走上前,轻轻地摸着这只狗,说:“这是一只很好的狗,多逗人喜爱啊!你愿意卖吗?”
  我爽快地回答说:“当然可以。”
  “卖多少钱?”
  “三美元。”我回答。
  将军大吃一惊说:“三美元?只卖三美元?这可不是一只平常的狗。它至少值五十美元。你大概不懂行情,我不想占你的便宜。”
  我还是回答:“不错,三美元,只卖三美元。”
  “那么好吧,既然你坚持这个价钱。”将军说着,高兴地递给我三美元,然后带着狗一直向楼上走去。
  约莫十来分钟光景,一位相貌温和的中年绅士走了过来,四下里东张西望。我对他说:“你是在找狗吗?”他焦急的脸上露出一线希望,顿时松了一口气,连续回答:“对,对!您看见啦?”
  “是的,一分钟前它还在这里。”我说,“它跟着一位将军走了。如果您需要我帮忙的话,我可以试一试。”
  他连连向我道谢。毫无疑问,我不费吹灰之力就能把它找回来。我暗示他不要舍不得一点儿钱作为酬谢。他明白了我的意思,满脸笑容地说:“没问题,没问题。”他又问我要多少。
  “三美元。”我说。
  他惊讶地望着我说:“啊!这算不了什么,即使给您十美元,我也心甘情愿。”
  但我说:“不,我只要这些就够了。”我二话没说就上了楼。人们一定会说我傻吧,怎么多一分钱也不要。
  我向旅馆服务台打听到了将军房间的号码。当我走进房间时,将军正在非常高兴地给狗梳理着。我说:“将军,真对不起。我要把这只狗带回去!”
  他吃了一惊说:“什么?带回去?这是我的狗了,你已经卖给了我,价钱可是你出的。”
  “是的,”我说,“一点儿不错,但我必须带它回去,因为有个人在找它。”
  “什么人?”
  “是这只狗的主人。这不是我的狗。”
  将军更惊奇了,不知道说什么才好,半晌才说:“你的意思是你把别人的狗给卖了?”
  “是的,我知道这不是我的狗。”
  “那么,你为什么要卖呢?”
  我说:“哎呀!你真问得稀奇,是因为你要买它,我才卖给你,是你自己出钱买这只狗,这你不能否认吧。我既没有要卖它的意思,也没有说要卖它,我甚至连想也没想过要卖它呢……”
  将军打断了我的话,说:“这真是我生平遇到的最稀罕的事,你是说你卖的这只狗不属于你……”
  我不等他继续说下去,便说道:“你自己说这只狗可以值五十美元,我只要了三美元,还有什么不公平的吗?你提出多付些钱,事实上我只要三美元,这你不否认吧。”
  “哎呀,我并不是非要这只狗不可,事实上是你自己根本就没有狗。你明白我的意思吗?”
  我说:“请别再费口舌了,你不能回避这个事实:买卖是非常公平,非常合理的。但是因为这不是我自己的狗。因此,争论下去也是白搭。我必须把它带走,因为有个人在找它。我在这个问题上没有选择的余地。你懂了吗?如果你处在我这个位置,假如你卖了一条本不属于你的狗,假如……”
  将军连连挥手:“好啦,好啦,不要说这一大堆令人迷惑的辞令了,你把它带走,让我休息一下吧!”
  我还给了他三美元,把狗带到楼下,交给了狗的主人。我得到三美元作为酬谢。
  我心满意足地走出去,因为我做了一件正大光明的事。我绝不会用那卖狗的三美元,因为狗不是我的。但从狗的主人那里得到的三美元,那才真正属于我的,因为那是我赚来的。狗的主人如果没有我,一定不能找到狗。我这种认识,至今不变,我永远是光荣的。大家知道,在那种情况下,我非那样做不可。正因为这样,我可以永远说这样的话:“我绝不会用那种来路不明的钱。”
  1.小说的标题为“光荣的事情”,那么文中“我”所做的事情真的光荣吗?以此为题有什么妙处?
  2.文章开头写“我”生活的窘迫及小狗对“我”的亲热,有什么作用?
  3.文中写“我”卖狗要三美元,酬谢费也要三美元,有什么作用?请结合文章内容作简要分析。
  4.小说结尾写道:“我心满意足地走出去,因为我做了一件正大光明的事。我绝不会用那卖狗的三美元,因为狗不是我的。”对此,你是如何理解的?
  二
  会说话的鸟儿
  文∕罗杰·迪恩·凯瑟
  说良心话,我不能说小时候在佛罗里达的杰克逊维尔孤儿院过的是饥寒交迫的日子,但确实有过半夜里肚子饿得咕咕叫的时候。
  一天,因为举行了一场防火演习,我们春园学校二年级学生提前放了学。学校和孤儿院隔着一条街,在往回走的路上,我看到一个女人正在她家门前的草坪上吃着三明治,我停住了脚步,瞅着她。
  “需要我帮忙吗?”她问我。
  “我只想看看三明治。”我回答。
  “你要一个三明治吗?”她问。
  “是的,夫人。”我说。   她起身进了屋,一分钟后回来了,手里拿着一个三明治。
  “拿着!”她说,把三明治递了过来。
  我把三明治塞进嘴里咬了一口,品尝着美味,心花怒放。“非常好吃,用什么做的?”我问她。
  “是肉馅三明治。”她告诉我。
  “我在‘儿童之家’孤儿院里好久也吃不到一顿肉。”我说。
  “如果你想吃肉了就到我这儿来。”说着,她走回了屋子,然后轻轻关上了门。我一边缓步朝孤儿院方向走,一边痛快地享受着这块三明治,吃完后把渣都咽了个干净,以免让别人发现我吃过了肉。
  第二天放学时,我又路过了这个女人的房子,看她是否还在门外。果然,她看到了我,又请我吃了一块肉馅三明治。
  当我在她厨房餐桌旁坐下时,看到在屋角上挂着一只鸟笼,笼子里养着一只个头很大的黑色的鸟。
  “那是只鹰吗?”我问她。
  “不是,是只会说话的鸟儿。”她告诉我。
  “鸟儿不会说话。”我皱着眉头说。
  “有些鸟儿就会。”她说。
  “鸟儿怎么能像人一样说话呢?”我问。
  “只要你反复在它跟前说一件事,时间长了,它就学会了。”她说。
  在其后的六个月里,我几乎每天放学都从她家门口走,以便在回孤儿院之前能吃上一块喷香的肉馅三明治。我在敲她的房门时,经常听到她说:“等会儿,我在盖鸟笼子。”
  我每天都去她家,可从没听到过这只鸟说过一句话。我问她,这只鸟为什么不说话,她说盖上鸟笼子时它就不会说话。
  后来有一天,当我再次来到她房前敲门时,里面没有回应。我慢慢地打开门,喊着她的名字,还是没人回答。我悄悄走进了厨房,看到桌子上放着一块肉馅三明治,旁边还有女主人留的一张纸条,上面说她今天有事不在,给我的三明治在桌子上,并让我走时关好门。
  我吃完三明治,把盘子放进了水池,然后往门外走。在转过身时,借着厨房的光线,我看到那只盖着布的鸟笼挂在主人的卧室里。
  我慢慢地走到鸟笼旁边,轻轻掀开了那块遮布的一角。突然,这块遮布从鸟笼上滑落到了地上,笼子里的大鸟开始扑打着翅膀上蹿下跳起来。我吓得心里怦怦乱跳。突然,这只鸟停止了拍打,伸着脖子高声叫了起来:“那个该死的孩子又来了!那个该死的孩子又来了!”
  我赶快从地上拾起那块布,盖在了鸟笼上,然后撒腿从前门跑了出去。我在门外朝四下看着,除了我,附近一个孩子也没有。
  当时我还是个不懂事的孩子,直到长大了,我才从中明白这样一个道理:无论对谁,千万不要透支别人对你的好意。
  5.文中写那个女人说有些鸟儿就会说话,有什么用意?
  6.文中的那个女人具有什么样的性格品质?作者是通过什么样的描写方法刻画这一人物的?请举例说明。
  7.小说倒数第三段为什么连续两次写道“那个该死的孩子又来了!”?
  8.小说结尾“无论对谁,千万不要透支别人对你的好意”这句话,你是如何理解的?
  三
  手绢上的花田
  文∕安房直子
  邮递员良夫把写着“菊屋酒店收”的信送到东街后,发现那里只剩下一个酒库。一位老奶奶接收了信,并邀他进去喝酒。
  老奶奶拿出一个陶壶,说:“这是我家珍藏的菊酒。”
  良夫拿起壶,壶意想不到的轻。老奶奶摊开一块绣着花边的手绢,对壶唱道:“造菊酒的小人,出来吧。出来吧,造菊酒的小人。”
  一架细细的绳梯从壶口放下来,直达手绢的边上。一个男小人从壶里出来,系着很大的围裙,穿着黑色长靴,手戴白色棉布手套,头戴麦秸帽子……一切和真人一模一样。壶里又出来一个女小人和三个孩子小人。五个小人从围裙兜里取出极小的菊苗,开始种植。手绢上,眼看着长出一片绿色的旱田。不一会儿,菊苗长大,能看到星星点点的花蕾。花蕾开了,白菊、黄菊、紫菊……很快,手绢成了五颜六色的菊花田。五个小人脱下帽子摘起花朵来。帽子装满后,他们爬上梯子,把花倒进壶里。
  “菊酒的精灵总穿着粗布衣服干活儿,过着快乐的生活。如果他们想穿漂亮的衣服,就会失去造酒的力量,变成一般的小人。”老奶奶说。
  菊花全被摘完,五个小人依次回到装满菊花的壶中。老奶奶贴近手绢,吹出一口气,小小的菊花田顿时消失得无影无踪。老奶奶拿起壶,往酒杯里斟上酒。良夫对酒非常赞赏,连喝了五杯。
  老奶奶看完信,说:“我儿子在外地赚了好多钱,要我去帮他料理。你帮我保管这个壶吧。小人一天只能出壶一回,一回只能造一壶酒。有两件事你要牢牢记住:第一、造酒不能让任何人看见;第二、绝不许用菊酒赚钱。否则会给你带来不幸。”
  有菊酒相伴,良夫过得很快乐。不久,他和惠美子结了婚。一天,良夫偷偷造菊酒时,被妻子发现。良夫吓得脸色苍白。惠美子笑了:“与其想会不会碰坏运,不如想怎样跟小人交朋友。”
  不管他们怎么与小人交流,小人都默默地做着自己的事情。一次,惠美子造酒时,不小心把一颗有孔玻璃珠掉在母亲小人身边。第二天,母亲小人把玻璃珠装饰在胸前,干活比往常更加起劲儿。
  几个月后,良夫家一点儿坏事也没发生。惠美子把造好的酒倒到玻璃瓶里,送给熟人。没几天,人们纷纷送来礼物,讨要菊酒,一个饭店老板还要出高价购买。惠美子心动了,有钱就能买大楼房,离开这所只有一个房间的公寓。她把酒卖给对方。惠美子总是送玻璃珠给母亲小人作礼物,好让他们造菊酒换钱。
  饭店老板希望惠美子卖给他更多酒。惠美子绞尽脑汁终于想到,把手绢扩大两倍,小人们就能造出两倍的酒。她把手绢越换越大,直至换成摊开在地上的桌布。桌布太大,小人们劳作时开始出汗,登梯子回去时,腿都有点儿摇晃。
  慢慢地,良夫夫妇觉得一切是理所应当的。他们陆续送给小人毡帽、长靴、上衣等礼物。小人们的工作比以前更费时间。种苗时,母亲小人常因踩了裙子下襟而跌倒、父亲小人和孩子们唯恐弄脏上衣和裤子……   这天,良夫又送了把小提琴给他们。小人一家兴致勃勃。父亲小人拉着小提琴来到桌布边缘,飘然跳到地面的草垫上,消失了。母亲小人和三个孩子也陆续来到桌布外边消失。良夫夫妇一下子被吓呆了。
  小人们再也没出现。良夫发现原先酒库的位置建成了菊屋酒店。卖菊酒得到的钱已够良夫夫妇买一所房子。为避免老奶奶前来索要陶壶,他们买下一栋郊外的房子,乘坐电车,悄悄搬了家。电车进入隧道时,两人都产生了一种奇妙的感觉,仿佛电车和自己都被魔力吸进一个神秘的小洞。
  他们来到新家后发现,邻居竟然是小人一家。“我现在终于明白了,我们在不知不觉间,变成跟他们一样小啦。”惠美子说。良夫决定想办法恢复成原来的大小。两人朝着原野那边的浓雾走去。这时,风唱道:“造菊酒的小人,出来吧。出来吧,造菊酒的小人。”这支歌的意义,现在两人终于明白。“逃哇!”两人手牵着手,不停地朝一处泉水那边的雾中跑去。
  “您来了?这是菊屋新开的酒店。”
  两人一惊,看到老奶奶膝上摊着一块绣着花边的手绢。良夫和惠美子偷偷地互相看一眼:原来我们刚才就在那块手绢上转来转去呀!
  老奶奶朝手绢吹了口气,收好手绢,微微一笑:“你们要什么?白酒?啤酒?”她似乎不记得从前的事了。
  良夫和惠美子悄悄走出酒店,深深吸了口东街的空气。
  9.文章开头描写五个小人种菊苗、采菊花、酿菊花酒的场面,有什么作用?
  10.文中老奶奶为什么一再告诫良夫不能用菊酒赚钱?
  11.文中所写的良夫和惠美子夫妻二人为什么不听从老奶奶的告诫,高价出卖菊酒?受到了什么惩戒?
  12.读了这篇童话,你受到了什么启发?请谈谈自己的理解和体会。
  四
  无价之宝
  文∕曾宪涛
  老严是个古董迷,最有研究的是中国古钱币。
  那天,老严去一个古城办事。坐完了火车坐汽车,下车后老严又累又饿,就在路边一个馄饨摊旁坐下来。馄饨两块钱一碗。吃罢馄饨,就在老严把硬币丢到摊主的钱盒子里时,竟发现那里面有一枚古钱。老严拿起古钱细细一看,大吃一惊。他研究过这种古币,存世寥寥无几,堪称无价。他不敢相信这是真的。
  老严对摊主大嫂道:“这钱是哪来的?”
  大嫂是个爽快人,说:“什么哪来的?吃馄饨的客人丢下的呗。”
  老严奇怪了:“客人丢的,他没回来找?”
  大嫂乐了:“不是丢的,是那人在这儿吃馄饨,兜里没钱了,就要拿这个东西换馄饨吃,还说啥这东西价值连城,狗屁!我看他精神有点不正常,就对他说要吃就吃,没钱就不给,谁要你的价值连城,没想他吃完馄饨,丢下钱就走了。”
  有这等奇事?老严把那古钱看了又看,虽然拿不准真伪,但总感觉是个宝贝,就问馄饨大嫂:“这东西能卖给我吗?”
  “卖啥卖,你喜欢就拿去,俺本来也没想要他的。”
  老严简直不相信自己的耳朵,古城的民风竟然还这么淳朴。他收好古钱,还想给大嫂一点报酬,可大嫂理也不理他,忙自己的去了。
  回来后老严上网一查,古钱存世仅两枚,一枚为国家保藏,一枚流落民间。老严不敢相信这失落民间的宝贝会落入自己手中,可他又心存侥幸,查阅了大量资料,拿着古钱对照来对照去,最后竟认定是真品。
  老严那个激动,当晚就把几个藏友请到家里,没想藏友还没看古钱就一致摇头:“不可能!”老严不甘心,拿出古钱叫他们鉴别,一个藏友瞄上一眼道:“老严,我看你是迷了,这肯定是赝品。”其他几个藏友也附和说:“赝品赝品。”
  老严很憋气,他决定找名家鉴别古钱。
  老严遍访了本地的古玩钱币行家,非但没得到认同,反倒给古玩圈增添了笑谈,都说老严疯了。
  老严被激怒了,决定找国内的名家来鉴定古钱。
  老严带上宝贝进京了,他通过关系拜访了一位圈内大家,当然,还送上一份厚礼。大家是不会什么人都见,轻易为你做鉴定的,因为一旦看走了眼,就会威信扫地。
  然而这位大家叫老严失望了,不过到底是大家,一点没讥笑老严,只是含蓄委婉地告诉他,这东西就是个赝品。
  老严回到住处,翻来覆去一夜,天亮也没睡着,他实在不甘心。
  老严又备了份厚礼,经人引荐访了另一位大家。这位大家倒很爽快,收下礼物就对他说:“东西绝对是假的,你想怎么可能……”老严手捧宝贝就僵在那里,他像是被判了无药可救的病人一样。只见大家摇摇头:“来找我的人多了,全拿着赝品当真品,比你还执著。”
  回来后老严把古钱看了又看,越看越不死心,他几乎花光了身上所有的钱,把能找的专家都找了,可还是没人给他一丝希望。
  老严终于心灰意冷,决定回家了。
  老严剩下的钱只够买一张回去的车票。买了票,离上车还有一段时间,老严便在车站广场溜达。已过了晚饭时间,老严还没吃东西,一阵眩晕盗汗,饿得有些受不了了,可身上已无分文,只有那枚古钱。
  老严站在一个水饺摊前,卖水饺的老大妈问他吃水饺吗,他舔舔嘴唇,很不好意思地说自己没钱。老大妈很吃惊:“你被偷了?”老严苦笑说:“没有,没有。”便对大妈说了自己的遭遇,老大妈乐了:“还有你这样的人吗……给你吃碗水饺吧,不收你的钱,这么远的路不吃东西咋行。”
  老严连声感谢,吃完水饺,他拿出那枚古钱对大妈说:“这东西给你吧,它真是无价之宝。”老大妈撇撇嘴:“那你就自己留着吧,俺不稀罕这东西。”
  老严真不想再带古钱回去受人讥笑,趁大妈没在意,丢在她的钱盒子里。
  回来后,谁问起古钱老严都不搭理,一天到晚像丢了魂似的。
  这天,老严在古玩市场遇到一位异乡人,那人对古钱币鉴赏的一番高论深深吸引了他。老严非要拉他去家里坐坐,说是要给他见识一枚世所罕见的古钱。异乡人见他盛情难却,便跟老严去了。   来到老严家,老严拿出古钱的照片,并说了自己在京城的遭遇。那异乡人看了一会儿照片,然后从包里拿出一份海外版的古玩报纸,只见头版一个醒目标题:一枚价值连城的古币在海外现身。报纸还配发了那枚古钱的照片,跟老严照片中的一模一样。
  报道说这枚古钱是一位海外收藏家偶然在京城一个水饺摊上发现的,那卖水饺的老大妈没要他一分钱。收藏家本来不敢相信这是真品,但最后还是忍不住花重金用最先进的科学手段做了鉴定,终于令这枚失落民间的稀世珍品重见天日。
  老严看完报道不由捶胸顿足,仰面长叹。那异乡人微微一笑道:“你也不必后悔难过,见过这枚古钱的人多了,可是谁敢承认它,只因它价值太高,可惜了……”最后,异乡人又说了一句令老严吃惊的话:“其实,我也曾经得到过它,最后丢给一个卖馄饨的大嫂了。”
  13.从小说开头老严和馄饨大嫂的对话中,我们可以看出馄饨大嫂的什么性格?
  14.老严把古钱拿回家,请藏友、名家鉴别真伪,他们是如何认为的?请根据你的理解说说他们这样认为的依据是什么。
  15.俗话说,无巧不成书。你认为这篇小说的巧合之处体现在哪里?
  16.你认为老严对手中的无价之宝得而复失的真正原因是什么?请根据自己的理解加以阐述。
  五
  一块香皂
  文∕(英) 萨基
  诺尔曼·葛尔特茨比坐在海德公园的长凳上,背向着公园栏杆围起来的长方形草坪。这是三月初的一个傍晚。暮色苍茫,笼罩着大地,只有那微弱的月光和点点星星的亮光冲淡着昏暗的夜幕。马路和人行道都空落落的。然而,就在这若明若暗的夜色中仍有不少被人们遗忘的小人物在活动着。他们有的荡来荡去,无声无息;有的把自己点缀在长凳和木椅上,一点儿也不显眼,在昏暗中,他们的身影已经无法辨认清楚。
  葛尔特茨比此时心事重重,眼前的景色与他此刻的心情完全和谐。黄昏,在他看来,是失败者的时刻。经过奋斗仍不免遭到惨败的男男女女,在这日薄西山的时候纷纷出来活动。他们把失掉的好运、破灭的希望深深地掩藏起来,躲避着好奇者的寻根问底。他们寒酸的衣衫,压弯的双肩,忧郁的目光,在暮色中不会引起人们的注意,起码他们不会被人们认出来。
  长凳另一端,就在他身旁,坐着一位老先生。从他的神态里,可以看出他正在和社会抗衡,但是他的气概已趋衰退。坐了一会儿,老人起身离去。远去的背影慢慢消失在黑暗中。
  空出来的位置几乎立刻就被一个年轻人所占据了。年轻人衣着虽然比较考究,但是他面部的神情并不比那位老人开朗。新来的人一屁股坐在长凳上,同时嘴里还狠狠地骂了一声,吐字之清楚就好像是要强调:在这个世界上,没有一件事能使他称心如意。
  “看来您心情不大好啊。”葛尔特茨比说道,心里揣摸着年轻人的这番表演准是为了引起他适当的注意。
  年轻人转过身来,脸上的神情坦然得令人不能产生一点怀疑。但是葛尔特茨比反而因此一下子警觉了起来。
  “要是陷入我的困境,您的心情也好不了。”他回答说,“我干了一件有生以来最傻的事。”
  “是吗?”葛尔特茨比不动声色地问道。
  “我今天下午到的伦敦,本打算在伯克夏广场的伯塔刚尼安饭店落脚。”年轻人接着说道,“可是到了那儿我才发现,饭店在几个星期前给拆掉了,旧址上盖起了一家影剧院。出租汽车司机给我介绍了另一家旅店,远一点儿,可我只好去了。我刚给家里人写完了一封信,告诉他们我的住处,就出去买香皂了——我讨厌旅店里的香皂,可自己又忘记准备了。我在街上溜达一会儿,在酒吧喝了杯酒,又逛了逛商店,然后转身回旅馆。就在这时候,忽然意识到,我根本没记住旅馆叫什么名字,更不知道它坐落在哪条街上。这多么尴尬!我在伦敦又举目无亲。当然了,我可以打电报给家里人,叫他们把地址告诉我,可是这封电报明天才能收到,而眼下我身上一个钱也没有了,我出来的时候,身上只带一先令。买了块香皂,喝了杯酒,也就花得差不多了,我兜里只剩下两便士,只怕要落得个流浪街头,无处栖身了。”
  年轻人讲完这段故事后,出现了片刻沉寂。这种沉寂是意味深长。“您大概想,我讲的这段遭遇荒诞无稽吧。”年轻人随后接着说道,语调里多少带着点委屈的口气。
  “这事也并非不可能。”葛尔特茨比像法官审理案件似的说,“记得有一次我也经历过这么一件事,那是一个外国的首都。不过那次我们一行两人,事情显得更离奇了,幸好我们还记得旅店紧靠条什么运河,一找到运河,我们就顺着它找到了。”
  听完这段往事的叙述,年轻人精神为之一振,“在国外,我还不会这么发愁,”他说道,“总可以找到领事馆,得到必要的帮助。可是在自己国家里,一旦陷入困境,真是束手无策。我大概得到河堤上过夜了,除非能找到个够朋友的人,他能相信这是确有其事。不管怎么说,我很高兴,因为您并没有认为我这段遭遇过于荒唐。”
  年轻人往这最后一句话里倾注了不少热情,就好像他有意向葛尔特茨比表示,葛尔特茨比基本上已经具备了够朋友的人的必要条件。
  “然而,”葛尔特茨比慢吞吞地说,“这段故事里的破绽就在于您拿不出那块香皂来。”
  年轻人连忙向前探身,在大衣口袋里忙乱地摸了起来。他一下子跳了起来。
  “准把它丢了。”他怒气冲冲地嘟囔了一声。
  “一个下午就丢了家旅馆,又丢了块香皂,这只能说明您存心粗枝大叶。”葛尔特茨比接着说道,可是年轻人没等他话音落地就走了。他顺着小路溜掉了,头昂得高高的。不过,在他那高傲的表情中,总显得有几分疲倦的样子。
  “说来怪可惜,”葛尔特茨比想道,“整个故事中只有出去买香皂这一点有说服力,然而在这细节上露了马脚。他要有一点先见之明,就应该事先准备一块香皂,包装和封记都要跟刚从铺子里买来的一样,那他准可以成为这一行业里出类拔萃的人。干他那一行,什么都得事先想好。要有这种能力,而且是无限的能力,才能称得上是个歪才。”   想到这里,葛尔特茨比站了起来,准备离去,就在这时候,他惊讶地、关切地喊了一声,只见地上,在长凳边上,失落着一个椭圆形小纸包,外表和店主人精心打上封记的一样。除了是块香皂,还能是什么!准是那年轻人一屁股坐下来的时候从衣兜里掉出来的。
  说时迟,那时快,葛尔特茨比立刻顺着那暮色笼罩着的小路追了下去,焦急地寻找着穿浅色大衣的年轻人的踪影。就在他遍寻不见,已经感到无望的时候,忽然他发现要找的那个人正站在马车道的路边上。年轻人神态犹豫地站着,显然拿不定主意,是从海德公园穿过去好呢,还是直奔耐茨布里支的熙熙攘攘的人行道。当他听到葛尔特茨比呼喊他的时候,他带着几分敌意,好像准备自卫似的猛然转过身来。
  “能证明您那段遭遇的真实性的重要证人找到了,”葛尔特茨比说道,伸出手来把香皂递了过去。“一定是您坐下来的时候从大衣兜里滑出来的,您走后,我在地上发现的。我曾经对您不信任,您一定要原谅。那时一切证据都对您不利。如今,既然我听取了香皂的证词,我想我也应当服从它的判决。您如不嫌弃,我可以借给您一枚二十先令的金币……”
  年轻人连忙接过金币,放进兜里,从而解除了对这个问题的疑虑。
  “这是我的名片,上面有我的地址,”葛尔特茨比继续说道,“您这星期哪天还钱都可以。这是您那块香皂,可别再丢了,它可是您的好朋友啊。”
  “幸好给你找着了。”年轻人说道。接着,几句感激不尽的话脱口而出,声音还有点呜咽。他朝着耐茨布里支方向急忙跑去。
  “这孩子真可怜,差点哭出声来,”葛尔特茨比自言自语地说,“不过,这也不能怪他,困境中脱身,这种慰藉降临得太突然了。这对我也是个教训,不能自作聪明,不能仅仅凭一时的情况就给一个人下判断。”
  葛尔特茨比顺着原路往回走去。经过那条长凳时——他看到一位老先生在长凳下面和四周望来望去,捅来捅去。葛尔特茨比认出这就是刚才同他坐在一起的那位老人。
  “您丢什么东西了,先生?”他问道。
  “对了,丢了一块香皂。”
  17.小说第一段画线的句子属于什么描写?有什么作用?
  18.小说以“一块香皂”为题,有什么妙处?
  19.小说中间插入一段年轻人所讲的故事,有什么作用?
  20.这篇小说告诉了我们一个什么道理?
  参考答案
  1.不是。以此作为文章的题目,实际上是绝妙的讽刺,辛辣地讽刺了那些通过不正当手段赚钱却又心安理得的人。(解析:考查理解文章标题作用的能力。解答此题的关键在于理解关键词语“光荣”的含义。从小说所叙述的事件来看,“光荣”一词,实际上是不光彩,这里是运用反语,对当时的社会现实进行了辛辣的讽刺。紧扣这一点来回答,就能够准确概括出问题的答案。)
  2.作者写“我”生活的窘迫和小狗对“我”的亲热,是为下文叙述“我”卖狗事件做铺垫,从而推动故事情节的发展。(解析:考查对文章重点语段的作用的理解能力。所谓文章的重点语段,往往指的是文章的开头、结尾或者是点明文章主旨的段落。而在小说中,文章的开头,往往为下文做铺垫,推断故事情节的发展。所以,本文开头写“我”生活窘迫,小狗对“我”的亲热,就起到这样的作用。
  3.卖狗要三美元,酬谢费也要三美元,实际上是为我们设置了悬念:为什么只要三美元?从而引起读者的阅读兴趣。(解析:考查把握文章表现手法的作用的能力。回答此类问题,首先要明确文章运用了什么样的表现手法,然后再结合具体内容加以分析。从文章内容看,“三美元”是为我们设置了悬念,“为什么只要三美元?”这就吸引了我们继续往下读。)
  4.表面上看,“我”的行为是“正大光明”的。实际上,这乃是耍弄手腕,自欺欺人。作者借此揭露社会现象的丑恶本质。(解析:考查对文章主旨的理解能力。理解文章的主旨,要联系全文的内容综合把握。从文章所写的人物和事件来看,滑稽可笑,让人啼笑皆非。实际上,却有力地讽刺了当时丑恶的社会现实,鞭挞了那些玩弄手腕、坑蒙拐骗的人和事。)
  5.作者这样写,是为下文写鸟儿开口说话埋下伏笔。(解析:考查把握小说的表现手法的能力。小说开始,作者写遇到一个好心的女人给自己肉馅三明治吃,接着写与女人的对话,从而引出女人关于鸟儿会说话的谈论。这就为下文写鸟儿开口说话埋下伏笔。)
  6.温柔、善良,对他人怀有善意。作者主要是通过人物的语言描写来表现的,如“如果你想吃肉了就到我这儿来”等,就很好地表现出女人的可贵品质。(解析:考查把握人物性格品质的能力。要想准确把握人物的性格品质,首先在文中找出人物描写的相关段落或者语句,然后认真地加以分析,在理解的基础上进行归纳和概括。)
  7.作者在此,意在通过鸟儿之口,说明妇人内心对这种不断的施舍、不断透支的好意感到非常反感。(解析:考查理解文章关键语句作用的能力。对文章关键语句的理解,要联系上下文,根据具体的语言环境来把握。文中写道“那个该死的孩子又来了”,实际上是女人内心深处对“我”不断索取的反感的具体表现。)
  8.这句话的意思是,对于别人给你的恩惠,你不能只是一味地索取。你要懂得感恩,懂得回报。否则,只会招来别人的反感。(解析:考查理解重点语句含义的能力。理解重点语句的含义,不能仅仅停留在字面上,而要结合具体的语境,深入挖掘语句的内涵,并联系全文进行分析。)
  9.文章描写这些场面,一方面突出了小人所酿造的菊花酒清醇美妙,另一方面也烘托出小人所存在的世界的童真奇妙,与现实社会的丑恶形成对比。(解析:本题考查的是对场面描写的作用的理解。解答此题,关键是要找到文中相关的语段,联系全文内容认真审读思考,进一步分析其作用。文章意在表现小人所在世界的童真奇妙,以此与现实社会的复杂和丑恶形成对比。)
  10.老奶奶告诉良夫不能用菊酒赚钱,实际上就是告诫他做人不能贪婪,要保持一颗纯真美好的心灵。(解析:本题旨在考查对文章内容的整体感知。解答时,我们要抓住关键性的语句“有两件事你要牢牢记住:第一、造酒不能让任何人看见;第二、绝不许用菊酒赚钱。否则会给你带来不幸。”然后再联系上下文进行分析和归纳。)   11.这是人的贪婪本性所造成的。他们为了追逐私利,把老奶奶送给他们的酒壶作为赚钱的工具,从而玷污了美好和童真。最后酒壶消失了,他们也变成了小人。(解析:考查对人物性格的理解和把握。对人物性格的把握,不能单纯地去理解人物的性格,而是将其与所在的现实世界进行对照,从而揭示出人的本性。)
  12.一个人活在世上,一定不能被世俗的贪欲所污染,要学会坚守原则和心灵的纯真。否则,就会坠入深渊。(解析:本题是考查对文章主旨的理解和把握。把握文章的主旨,一定要整体感知文章的内容,在熟悉故事情节、理解人物形象的基础上,进一步领会作者的写作意图,把握文章的中心。从这篇童话的内容看,本文就是通过这一故事,意在告诉我们,做人不能贪婪,要保持一颗纯真美好的心灵。)
  13.表现了她爽快、乐于成全他人的性格品质。(解析:本题主要考查对人物性格的理解和把握。解答本题,我们要特别抓住对馄饨大嫂的语言描写,特别是“卖啥卖,你喜欢就拿去,俺本来也没想要他的”这一句,就充分表现了她的爽快、乐于成全他人的性格品质。)
  14.他们都认为这是赝品。他们之所以这样说,我想可能他们以为如果是真品的话,不可能长久地埋没民间而不被发现。(解析:本题旨在考查对小说内容的整体把握。对第一问的回答,比较简单,我们能够直接从文中找到答案。第二问,我们就必须要根据文中所叙述的故事情节加以推测,进而归纳出答案。)
  15.这篇小说的巧合体现在结尾部分,异乡人说自己曾经把这个无价之宝丢给卖馄饨的大嫂,而老严恰恰是从馄饨大嫂手中得到的。(解析:本题考查的是对小说表现手法的把握。解答本题的关键在于对文本要有熟练的把握。只有熟悉了本文的故事情节,才能更准确地答题。)
  16.其真正原因是,他不能坚持自己所坚信的东西,遇到他人的质疑,就轻易放弃。(解析:此题重在考查对文章主旨的理解。理解文章的主旨,必须要在熟悉文本内容的基础上,联系全文内容,进行深入地分析。作者写老严的故事,就是为了告诉我们,要学会坚持自己的信念,绝不能轻言放弃。)
  17.画线的句子属于环境描写,一方面营造了一种萧索的氛围,同时也衬托出葛尔特茨比沉重、忧虑的心情。(解析:该题是考查对文中重点语句的理解和把握。理解关键语句,我们可以从不同的角度来把握,一是从写法及表达效果方面进行分析,二是从思想内容方面加以理解。对这个句子,我们首先明确它是属于环境描写,然后结合文章内容进一步分析其作用,渲染气氛,烘托人物的心情。
  18.小说中,“香皂”贯穿了全文的始终,成为一条明晰的线索。整个故事情节,都是紧紧围绕“香皂”这一线索进行展开的。(解析:本题旨在考查对文章的标题及作用的理解。从小说的故事情节看,文章自始至终都是围绕“一块香皂”进行叙述和描写,无论是人物间的对话,还是人物的活动,都离不开这“一块香皂”。它就成了行文的线索。)
  19.这是插叙。作者之所以插入这一段故事,目的是为下文写葛尔特茨比拾到香皂、把香皂还给年轻人并借给他钱等情节做铺垫。(解析:考查对叙事性作品的结构和顺序的把握。对本题的解答,首先要明确文中年轻人所讲的故事是属于插叙,其次再分析其作用,即为下文做铺垫。)
  20.这篇小说告诉我们,无论做什么事情,或者是看待问题,都不能自作聪明,要学会认真观察和思考,全面地看待问题。(解析:考查理解、分析和归纳文章中心的能力。解答本题,关键是要充分把握小说的故事情节,在此基础上,揭示出故事所隐含的深刻的社会内涵。从这篇小说的内容看,作者运用了以小见大的手法,通过对平凡的小人琐事的描述,揭示了现实生活中普遍存在的社会问题。
其他文献
与往年相比,2015年高考诗歌鉴赏类试题的题量、题型和分值基本保持不变,但考查重点有所转移。2015年高考诗歌鉴赏的考查内容主要集中在三个方面,即表达技巧、思想感情和语言特色,同时也涉及少量的诗歌形象、内容赏析等考点,难度也有所增加。为了帮助同学们了解题型设置特点,掌握命题规律,提升答题技巧,现谨对2015年高考诗歌鉴赏试题做一分类解析,希望对广大考生有所裨益。  题型一:表达技巧  诗歌要表情达
【热身训练】  句型转换,在第2、3两句填入适当连接词(不改变句意)。  1. Studying hard, you will succeed.  2.____________you study hard, you will succeed.  3. Study hard,____________you will succeed.  答案:第一句是简单句,其中Studying hard 是现在分词
函数作为基本的数学工具,在解决数学问题中有着广泛的应用,合理地构造函数,往往能够找到巧妙的解法,但是由于函数构造思维难度较大,不少同学对此无从下手,因此它又成为高中数学问题解决的一个难点.本文拟以实例从不同角度探究构造函数的策略,以期能对同学们以后的问题解决起到引导作用,供参考.  一、类比结构特征,整体构造函数  点评:单调性、奇偶性等性质是函数的重要特征,在研究的问题中如果有这些性质的呈现或变
[原文]  空信封  文/无字仓颉  父亲给他打电话,说身份证丢了。他说:“补办一个吧,很方便的,乡派出所就能办,否则没法寄钱了。”  父亲说:“一把老骨头了,还能用几年?不办了,不花那钱。以后再寄钱,就写信吧,还能省邮费。”  他不放心,说那样不保险,信封寄钱,如果寄丟了邮局可不包赔。  父亲对他说:“你先寄一次试试,不行,再想别的办法。能省就省嘛!”  他答应试试看。  第一次,他先塞了一张“
层层梯田叠青泻翠,片片绿浪在微风吹拂下上下翻腾。几抹薄云紧紧地挂在那湛蓝透亮的天际,仿佛在欢迎客人的来访。  欢迎来到篁岭古镇。  在没有被世人发现前,这儿原本是一片荒山野岭。是徽商曹文侃的到来,给这片深山老林带来了勃勃生机。几百年前,家缠万贯的他,舍弃了优渥奢华、醉生梦死的富贵生活,转身投入了大自然的怀抱。  在那个年代,商人是会被鄙夷、被诟病的,所谓无商不奸。在饱受年复一年的伤害后,曹文侃决定
解析几何最值问题,历来是新课标高考的重要考点.此类问题涉及的知识面较广,解法灵活多变.常常令考生“望题兴叹”.那么,破解这类问题有何良方?总体上说,主要有两种方法:一是利用几何法,即通过利用曲线的定义、几何性质以及平面几何中的定理、性质等进行求解;二是利用代数法,即把要求最值的几何量或代数表达式表示为某个(些)参数的函数(解析式),然后利用函数方法、不等式方法等进行求解.下文举例说明,供同学们参考
一、单项填空(共15小题,每小题1分,满分15分)  1. —Mom, Jack told me he wouldnt prepare us any gifts for this coming Christmas.  —.  A. Its a date B. Who wants  C. Its not big dealD. He has no sense  2. Such singers as L
导数为研究函数的性质提供了更多的思路,用好導数这个有力的武器,可使一些复杂问题变得简单起来.高考对这部分知识的考查多以导数的应用为主,如利用导数处理函数的极值、最值和单调性问题及切线问题,或者利用导数解决不等式问题.
小说是一种叙事性很强的文学体裁,往往通过完整的故事情节和具体的环境描写,塑造人物形象,达到反映现实生活的目的。下面,我们结合《一种美味》一文,简要说明阅读小说文本时的答题要领。  一种美味  文/巩高峰  他清晰地记得,六岁那年夏天的那个傍晚,当他把一条巴掌大的草鱼捧到母亲面前时,母亲眼里第一次出现了一种陌生的光。他甚至觉得,他在母亲眼里一定是突然有了地位的,这种感觉在随后下地干活回来的父亲和两位
對于临界知识问题,其命题大致方向为从形式上跳出已学知识的旧框框,在试卷中临时定义一种新知识,要求同学们快速处理,及时掌握,并正确运用,充分考查同学们独立分析问题与解决问题的能力,多与函数、平面向量、数列联系考查.