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语篇分析法的教学模式由三个教学环节组成:宏观导入、微观剖析和整体吸收。它围绕外语思维训练展开,教师打开思维界面,学生积极参与思维活动,完成语言信息的输入与输出。教师不只停留在语言形式的训练上,而且是从语篇层次上组织教学,并结合具体篇目进行结构分析和实验假设。
探析语篇分析法的教学模式及其应用
【摘 要】
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语篇分析法的教学模式由三个教学环节组成:宏观导入、微观剖析和整体吸收。它围绕外语思维训练展开,教师打开思维界面,学生积极参与思维活动,完成语言信息的输入与输出。教师
【机 构】
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信阳职业技术学院外语系讲师
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2006年21期
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