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摘
高考真题对高中历史教学的挑战及应对策略
【摘 要】
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摘要：纵观2019高考历史真题，在考题设置上，遵循“一核四层四翼”评价体系的原则，突出历史学科特点，体现“立德树人”宗旨，落实高考人才选拔的要求，注重学生的历史关键能力与历史学科核心素养的考查，扩大了对知识面的广度和知识层的深度的考查，高考历史真题的新变化，对高考教学提出了新的挑战，教师们也必将拿出新的对策，应对高考的新形势。 关键词：高中历史; 真题 ;教学; 挑战 ;策略 中图分类号：G6
【出 处】
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中学课程辅导·教师教育（上、下）
【发表日期】
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2019年16期
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