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目前对高校教师信息素养的要求,主要是办公自动化、多媒体课件制作和电子数据资源查找等内容,这种以应用技能为核心的信息素养的要求,已经落伍。人工智能时代,要求高校教师具备计算思维理念,能够使用Python写程序,具有数据分析的能力。只有这样,才能深刻理解计算机系统,并对教学工作实践和学术研究有实用性。