中学生孤独感、社会支持与应对方式研究

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本研究主要探讨目前中学生的孤独感、社会支持和应对方式的关系,拓展中学生心理健康的相关研究。采用UCLA孤独感量表、领悟社会支持量表、应对方式问卷对河南省濮阳市两所中学800名中学生进行调查研究。
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