【摘 要】
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企业具有扎堆相邻而居的倾向,这种倾向导致集聚,集聚能使企业分享到集聚经济的利益,这种利益反过来又引诱更多企业青睐那个地区,强化着那个地区的集聚,如此形成一种“累积循
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企业具有扎堆相邻而居的倾向,这种倾向导致集聚,集聚能使企业分享到集聚经济的利益,这种利益反过来又引诱更多企业青睐那个地区,强化着那个地区的集聚,如此形成一种“累积循环”的态势。
The tendency of enterprises to get together adjacent to one another leads to a tendency for the enterprises to share the benefits of the agglomeration economy, which, in turn, lures more enterprises to favor that area and strengthens the agglomeration in that area, thus forming A “cumulative cycle ” situation.
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科学探究既是一种重要的学习方式，也是义务教育阶段学生学习方式的一种转变。通过化学探究，让每一个学生以轻松愉快的心情去认识多姿多彩、与人类息息相关的化学，形成持续的化学学习兴趣和学好化学的自信心，在“做科学”的探究实践中逐步形成终身学习的意识和能力。 一、化学探究教学有哪些具体方法 1.探究来源于兴趣 浓厚的学习兴趣是学习动力的重要心理成分，它是推动学生去探求知识并带有情绪体验色彩的意向，它是
[摘要]为推进职高英语教学改革及提高课堂教学质量，提高教师自身素质至关重要。教师应有意识地通过各种渠道提高自身综合素质，努力造就合格人才。本文阐述了新课程下提高职高英语教师自身素质的重要性。 [关键词]职高教育；英语教师；素质要求 近年来，职高外语教学改革深入进行，一个明显特征是：英语教学理论的研究重心逐渐转向主体，强调“以学生为中心”来组织教学。这一发展趋势改变了传统教学进紧紧围绕教师来
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