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教育理应让学生体会到学习的快乐,但在实际中繁重的课业负担却让学生苦不堪言.通过微课程理念的引入,并将其融入到教学中的各个环节,更新教育教学的方式与手段,从而实现全面的“减负”.
减负背景下微课程的应用思考
【摘 要】
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教育理应让学生体会到学习的快乐,但在实际中繁重的课业负担却让学生苦不堪言.通过微课程理念的引入,并将其融入到教学中的各个环节,更新教育教学的方式与手段,从而实现全面
【机 构】
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广州大学政治与公民教育学院,广东广州,511400
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2018年14期
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