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新时期下,随着我国科学技术的蓬勃发展,信息技术在各个领域以及各个行业中都得到了广泛而深入的应用,其在教育行业中的应用也逐渐加深,信息技术已经成为教育信息化的落脚点.在此背景下,本文主要针对信息技术与教学课程融合的问题进行分析和阐述,并且提出相关解决对策,希望给予我国教育同仁以参考和借鉴.