有效导入——“思品课堂”的华丽开端

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导入和展示是课堂教学的关键阶段,一堂课能否成功很大程度上取决于本节课的导入和展示,导入是思维的起点,好的导入可以激发学生的学习兴趣、动机,调动学生学习的积极性,往往关系着学生学习这一节课的效果如何.如果导入成功,学生就会精力集中、思维活跃、兴趣盎然,理解和记忆的质量就会相应提高.所以如何很好地导入一节课成为每一位教师需要慎重考虑的问题.
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