六十年代以来国内较大地震简目

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伊格尔顿先后吸收阿尔都塞的意识形态国家机器理论、威廉斯的文化唯物主义理论和葛兰西的领导权理论,并不断改进对意识形态内涵的界定,他把意识形态看作是社会权力维持和再生产的策略,并深入探讨意识形态的表意实践与社会权力之间的复杂关系。与此同时,伊格尔顿也通过意识形态生产理论和审美意识形态理论分析了文学和审美与社会权力之间的复杂关系,指出了它们作为意识形态的表意实践在维护和再生产社会权力过程中所发挥的重要作用。
在一九七六年唐山地震后援助开滦恢复生产期间,在安装唐山矿九号井摩擦轮多绳提升机的工程中,我们根据钢结构井塔的具体条件提出一种测量提升机主轴水平度的方法。实践证明,
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文体意识是指教师在语文教学活动中,根据不同体裁的文本,如诗歌、记叙文、说明文、议论文等,立足文本的结构、语言、表现手法等特点,选择相适应的教学方法的一种教学意识。树立文体意识,教师能迅速根据文体特点进入文章行文情境,能够迅速地确认解读的方向和主旨,为教学价值和教学目标准确定位。  说明文,是以说明为主要表达方式,用来解说事物或事理的特征和本质的文章。教学说明文,要求教师要有说明文的文体意识,突出文
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