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武术是中华民族传统体育项目之一,有着悠久的历史和丰富的内涵,是学校体育必学内容之一。小学生可从中接受民族文化的熏陶,有利于培养爱国主义精神,提高文化素养和掌握强体健身的方法。如何让学生喜爱武术,如何在有限的教学时间内让学生学会武术规定内容,是体育老师共同研究、共同探索的課题。 一、武术攻防教学的反思 1.转变教学观念 我们先辈们总结的武术攻防技艺知识与经验宝库,是其他任何一种武技都无法比拟的
<正> 目前,急性心肌梗塞(AMI)的诊断主要根据病史、心电图(ECG)和血清酶学检查指标。当ECG出现异常Q波或R波消失,则AMI的诊断无疑,但大约30%尸检证实为AMI的患者无Q波出现。公
对幼儿来说,语言不仅是学习的对象,更是学习与生活的工具。在儿童心理的研究成果和长期的教育实践中证明,幼儿期是人一生中掌握语言最迅速的时期,也是最关键的时期,这一时期3至4岁的幼儿发音机制已开始定形。也就是说3-4岁的幼儿是学习发音和口语表达的最最关键时期,是接受语言刺激十分敏感的时期。这一年龄段的幼儿在口语表达方面有下面几个特征: 1.小班幼儿口语表达能力发展不均衡 有的幼儿能较好地用口语表达
江苏省苏州工业园区工业技术学校建校10年来,始终秉乘“以德立身,以能立足”的办学理念,形成了“上善若水,润物无声”的校风和“敬业乐群,强学力行”的学风。
南亲江◆江苏省有突出贡献的中青年专家◆江苏省职业教育先进个人◆江苏省五年制高等职业教育工程测量专业带头人。
本文简要介绍了多发性梗死性痴呆的发病机制与诊断要点.
【关键词】转型;高校;应用性 【中图分类号】G718 【文献标识码】C 【文章编号】1005-6009(2015)08-0044-01 2014年可以说是中国建立现代职业教育体系的元年,有两个标志性的举措:一是国家决定将应用技术类型普通本科高等学校纳入现代职业教育体系高端,二是国家决定“引导一批普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型”。这两个举措分开来看都没有问题,嫁接到一起来,不同角度的
有一本书值得向对三农问题感兴趣的朋友推荐——法国人孟德拉斯在1964年所写的《农民的终结》。孟德拉斯在书中以法国为例雄辩地说明传统意义上的自给自足的农民已经不存在了,现在那些从事农业生产的人们在农村地区从事家庭经营,参与市场交易,这个过程在本质上与现代化企业的生产经营过程毫无二致,所以农民已经转变为“农业劳动者”。这本书在20年后的1984年再版,作者写下了这样几句话:“这本书是一个文明的死亡证明
缺血性心、脑血管疾病是现代社会老年人常见的多发病,亦为老年人主要死因之一,临床上尚无特殊疗法.我们做了以下几个方面的护理探讨,介绍如下: