【摘 要】
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随着教育事业的革新，小学语文教学成为人们关注的重点。语文学科中的阅读与写作属于关键内容，读写训练的效果也决定着n学生能力发展的效果。对此，教师应注重小学语文中高年级读写训练的展开，均衡发展小学生的阅读与写作能力，从而让学生的语文核心素n养有所发展。此外，读写训练还可以让学生在语感上有所提升，获得良好的语文学习体验。基于此，本文先介绍了小学语文中高年级读写训n练的原则，并分析了小学语文中高年级读写训练优化措施，希望能够为大家带来一些参考。
【机 构】
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安徽省淮南市寿县实验小学 安徽淮南 232200
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随着教育事业的革新，小学语文教学成为人们关注的重点。语文学科中的阅读与写作属于关键内容，读写训练的效果也决定着n学生能力发展的效果。对此，教师应注重小学语文中高年级读写训练的展开，均衡发展小学生的阅读与写作能力，从而让学生的语文核心素n养有所发展。此外，读写训练还可以让学生在语感上有所提升，获得良好的语文学习体验。基于此，本文先介绍了小学语文中高年级读写训n练的原则，并分析了小学语文中高年级读写训练优化措施，希望能够为大家带来一些参考。
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