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在新课改下的初中化学教学中,为了进一步加强学生的学习效果,教师需要积极转变教学观念,深入解读化学核心素养的内涵,尝试结合新课改的教学要求和目标,积极创新课堂的教学形式和策略,提升学生的化学综合能力及素养.本文主要结合自身多年的教学经验,就核心素养视角下的初中化学教学策略进行了详细的分析与探究.
核心素养视角下的初中化学教学策略
【摘 要】
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在新课改下的初中化学教学中,为了进一步加强学生的学习效果,教师需要积极转变教学观念,深入解读化学核心素养的内涵,尝试结合新课改的教学要求和目标,积极创新课堂的教学形
【机 构】
：
河北保定师范附属学校 河北 保定 071027
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2021年1期
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