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在高中地理教学中实施“问题教学法”,有利于充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位,有利于建构适应新课程理念的高效课堂教学,为实现学生的有效学习提供优质服务.如何在高中地理实际教学中实施“问题教学法”呢?结合自己的教学实践,笔者认为要着重做好以下几个环节:
刍议“问题教学法”在高中地理教学中的实施策略
【摘 要】
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在高中地理教学中实施“问题教学法”,有利于充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位,有利于建构适应新课程理念的高效课堂教学,为实现学生的有效学习提供优质服务.如何在高
【机 构】
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河南省沈丘县第五高级中学
【出 处】
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试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
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2014年5期
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