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针对目前小学语文课堂教学中存在的学生心理、教学方式、教学内容方面的问题,本文主要从课堂教学准备、课堂教学实施、课堂及课后教学评价三个角度分析,提出提高小学语文课堂教学有效性的策略.
提高小学语文课堂教学有效策略研究
【摘 要】
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针对目前小学语文课堂教学中存在的学生心理、教学方式、教学内容方面的问题,本文主要从课堂教学准备、课堂教学实施、课堂及课后教学评价三个角度分析,提出提高小学语文课堂
【机 构】
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山东省肥城师范学校附属小学 山东 肥城 271600
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年9期
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