【摘 要】
：
古人云:“江山代有才人出,各领风骚数百年.”千百年来,中国的书法家不胜枚举:东晋的王羲之,唐朝的柳公权、张旭、颜真卿…而他们所遗留的,不仅有一张张写在宣纸上的书法作品,
论文部分内容阅读
古人云:“江山代有才人出,各领风骚数百年.”千百年来,中国的书法家不胜枚举:东晋的王羲之,唐朝的柳公权、张旭、颜真卿…而他们所遗留的,不仅有一张张写在宣纸上的书法作品,还有午多刻在石碑上的艺术.rn今天,我来到了石碑艺术云集的地方——西安碑林.碑林的大门顶部刻着两个闪闪发光的大字——碑林,据说这是由爱国将领林则徐题写的.不过,这个“碑”字在林先生的笔下缺少了上面的那一撇.原来,在古代,“碑”字本来就没有那—撇,这样才显得左右对称.
其他文献
从11月初起，学校里就蔓延开了一种奇怪的气氛。比如，平时上课老打瞌睡的翁嘉泽开始以抱着笔记本为乐，再也不打瞌睡了；平时就已经累得够呛的班长杨子烨更是整天紧张兮兮的，下课在走廊上碰到个人都要吓一跳……这种微妙的“病菌”一发不可收拾，几乎“传染”了每个同学。而“病因”也慢慢浮出了水面——“其中烤”（期中考）就要来了！ 这不，复习资料一发下来，我们就开始临时抱佛脚。下课后的走廊变得空荡荡的，同学们碰面
全媒体时代,移动小屏成为信息消费主终端,传统的“电视大屏”与“移动小屏”融合传播势不可挡.针对地市级电视媒体与“移动小屏”融合中“相加”大于“相融”的普遍现状.文章
高中理科班学生普遍厌学政治。这既与高考指挥棒有关,也与政治学科特点有关。要改变这种情况,必须改变功利学习的思想,使学生体验政治课学习的乐趣,在学习中获得成功感。
Hi
以“真善美”为底色的暖新闻在基层媒体中逐渐成为了传播正能量的重要新闻类别,有温度的暖新闻以感动瞬间来触动人的内心情感心弦,暖新闻中的人物和故事也成为了新闻传播中有
今年暑假，爸爸妈妈带我去了珠海长隆海洋王国游玩。那里有好多好玩的项目，但令我印象最深的，还是刺激的鹦鹉过山车。 刚进海洋王国的大门，我就听到了一阵尖叫声。抬头一看，原来，不远处有一条像蛇一样的东西在轨道上奔跑。它的速度很快，一会儿上一会儿下，一会儿又360°翻转。我问妈妈：“那是什么呀？”妈妈告诉我：“哦，那是过山车，你以前没有见过吗？”“好像有见过，但不记得了！”见我这么说，妈妈就建议：“桐桐
在企业实践活动中，作为企业技术创新主体的研发人员越来越受到重视，对研发人员实施科学、合理、公正的考评，已成为研发人员管理工作的一个重点。然而，由于研发工作的特殊性，对研发
烈日当空，在外边跑得汗流浃背的我刚推开家门，便看见老爸神情凝重地坐在桌旁。 空气中似乎弥漫着一股硝烟的味道。我小心翼翼地踮起脚，一步，两步，轻轻缓缓地往自己的房间走去。 “章昊，过来。”我刚想从老爸面前闪过就被叫住了。我只能忐忑不安地溜到桌旁坐下。 老爸看着我的眼睛，郑重地说：“章昊，给你两个选择：是继续在苍南县小读书，还是去苍南少艺校？” “啊？”转学的事令我措手不及。 记得，在我读一
摘要： 传统的思想品德课教学，存在压抑学生个性，重知识灌输、轻情感体验，脱离生活实际等现象，本文称之为课堂生态的失调。新课程的实施，迎来了思想品德课教学的春天，它促使我们从生态学视角重新审视并建构、创设有利于张扬学生个性，促进师生可持续发展的生态课堂。基于此，本文首先对生态课堂的内涵和特征进行了阐释。在此基础之上，文章从让课堂充满情感、让生活化教学充满课堂、让开放性教学充盈课堂、让学生的个性在课堂
这天，老爸怒气冲冲地回到家，吓了我一大跳。细问之下，原来是在公司受了气。 “哼，什么破公司！一个和我同级别的经理，凭什么每个月比我多拿3 000块钱呀？我常常出差，云南、泗阳都快成第二故乡了，还管理几个部门。可他呢？天天坐办公室，凭什么拿那么多钱？” 我愣住了，没想到，一向文质彬彬的爸爸居然也会说脏话。更让我没想到的是，老妈竟然火上浇油：“你还说呢！谁让你那么没用！你看看人家身上穿的，都是名牌
30多岁的人还不会“说话”？这究竟是怎么回事呢？ 原来，我爸爸经常到外地与人谈生意，由于普通话不标准，经常闹出一些笑话，爸爸为此感到很烦恼。 一个周末的下午，我正在朗读课文，爸爸走过来摸着我的头说：“哎哟，女儿的普通话挺标准的嘛，什么时候也教教爸爸？”我一听就来了劲儿：“要不，您现在就跟我学？只要认真练习，我保证能把您的普通话教标准。”爸爸乐了，赶紧端来凳子坐在我的旁边，俨然一副小学生的模样。