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农村青年教师,尤其是刚走上工作岗位的青年教师肩负着学校的未来和希望,其专业成长的快慢对于农村学校教育教学质量的提高有着至关重要的作用.而许多农村学校受诸多条件的限制,虽然都有培养青年教师的计划及措施,但是不可否认的是青年教师在参与培训、学习、教研等方面的条件,远远低于城市小学.
农村青年教师如何自我成长
【摘 要】
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农村青年教师,尤其是刚走上工作岗位的青年教师肩负着学校的未来和希望,其专业成长的快慢对于农村学校教育教学质量的提高有着至关重要的作用.而许多农村学校受诸多条件的限
【机 构】
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江苏省淮安市洪泽县老子山镇九年制学校
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2013年12期
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