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一、实验的生物学价值和教学价值
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传统经典生物学实验的创新
【摘 要】
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一、实验的生物学价值和教学价值 生物学是以实验为基础的学科，在教学中进行课堂演示实验和学生动手实验，让学生理解实验设计思想，了解实验步骤，观察实验现象，分析实验结果及其意义。不但能够使学生对科学事实获得具体明确的认识，不但能打好理解概念和辨析规律的基础，而且还能够培养学生的观察和实验能力，培养学生实事求是的科学态度与激发学生的学习兴趣。“探究鱼鳍在游泳行为中的器官生物学意义”实验，是人教版义务教
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2012年85期
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摘要 ：为了了解长春各高校的社团实际发展情况和社员对社团的满意情况，针对以上两点内容，对各高校社团进行问卷调查研究。 研究的必要性 社团组织是学生大学生活重要组成部分，社团的种类多样化，可以让学生自由的选择自己喜欢和感兴趣的社团，或学习或游玩或锻炼的社团组织，大大的充实了学生的业余生活，社团组织在学生心目中的好坏，只看每年招新社员的情况就可见一二。 高校社团也是学校重要的填充部分，在现今各大
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