【摘 要】
:
为解决物流类专业在生产物流时间组织理论教学中遇到的问题,设计了一个生产物流时间组织辅助系统.文中首先对系统功能进行详细分析,之后设计系统的处理流程,并详细分析主要子
【机 构】
:
北京科技大学天津学院,北京航空航天大学经济管理学院
【基金项目】
:
中国物流学会与教育部高等学校物流类专业教学指导委员会2013年物流教改教研课题《基于快乐教学理念、面向创新型应用人才培养的<企业物流管理>课程教学改革与实践研究》(课题编号:JZW2013009)阶段性成果;北京科技大学天津学院优秀课程建设项目阶段性成果(项目编号:YX201001)
论文部分内容阅读
为解决物流类专业在生产物流时间组织理论教学中遇到的问题,设计了一个生产物流时间组织辅助系统.文中首先对系统功能进行详细分析,之后设计系统的处理流程,并详细分析主要子模块的算法流程,最终借助开发工具完成系统的开发.借助算例验证了该系统在求解方面的正确性.在该辅助系统的协助下,可以快速求解批量零件以不同移动方式完成加工的生产周期,生成批量零件的加工与搬运Gantt图,并且可计算批量零件最少的总搬运次数.该系统可以作为实验教学的工具,也可作为实验教学开发的对象,其对物流类专业的实验教学具有重要的借鉴意义.
其他文献
本文介绍如何在学习的过程中利用工程实践的观点注重电子电路的综合与分析,熟记基本元器件模型和单元电路的功能以及指标,通过实验和作业的完成来学习好这门课程。
习语是人们在社会生活中长期积累并提炼出来的语言,是各民族语言的精华,同时习语反映的是各民族独特的文化。习语的翻译受到文化影响是翻译界公认的问题。习语的翻译不仅涉及
疫情对国内汽车产业的冲击和下行压力是暂时的,汽车产业及市场正开始逐步恢复正常,并有望较长一段时间内保持稳定。近期,涉及汽车产业管理的五部委分别对稳定和保障汽车供应
在分析方法上继承了对称化显示性比较优势指数的思想,针对规模比较优势指数和效率比较优势指数未能反映发展变化情况,提出了发展比较优势指数及其计算公式。通过对我国各省区
针对当前单片机应用日益广泛的现实,各高校都加强了单片机应用类人才的培养,很多高校引入了单片机开放实验教学,这种新的教学模式能让学生更深入、更系统地掌握单片机应用系统设
《国务院办公厅关于印发“互联网+政务服务”技术体系建设指南的通知》中明确指出:“推进‘互联网+政务服务’工作是党中央、国务院作出的重大决策部署.当前各地区各部门积极推
新能源汽车市场化是推动新能源汽车发展的重中之重,而解决新能源汽车首次购置成本高是其核心问题。据测算,新能源汽车较传统燃油汽车成本劣势主要体现在动力电池上,而使用成