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初中课堂教学中，如何提高教学质量，增加教学手段一直是初中教学的重中之重。在当今的初中教学中，采用课堂提问是初中课堂教学中使用率最高的一种教学手段。在教学中，教师通过提问获取教与学的反馈信息，通过这些信息，得到相应的教学方法，并以此来调整自己的教学目的、手段，从而优化课堂教学，提高课堂教学的效率。对初中教学来说，提问设计作为教学的一个聚焦点，关系到课堂教学的整体质量，值得我们作全面的理论研究和反复的实践探索。