浅谈初中物理教学中网络资源的利用

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当今时代,互联网发展迅速,已成为人们生活的重要组成部分和人类文明传播发展的重要载体。网络传播形成一个影响巨大的新型媒介系统,渗透到社会生活各个方面,改变着人们的交往方式和思维方式。学校作为教育的先行者,也秉性与时俱进的原则,改变传统的教学模式,利用网络资源进行课堂教学。这一新兴教学方式在实践之初受到教师的一致好评,普遍认为课堂不再是枯燥乏味的,学生的学习积极性也会大大提高。但根据近几年的教学状况来看,效果并不理想,存在很多错误运用网络资源的问题,导致学生学习积极性不高,教师工作热情度不够。如何保障新兴模式的教学有效性,成为当前人们思考的问题。 In today’s era, the rapid development of the Internet has become an important part of people’s lives and an important carrier of the spread of human civilization. The spread of the Internet forms a huge new media system that infiltrates into all aspects of social life and changes people’s ways of communication and ways of thinking. As a forerunner of education, schools also adhere to the principle of advancing with the times, changing the traditional teaching mode and using online resources for classroom teaching. This new method of teaching was praised by teachers at the beginning of the practice. It is generally accepted that the classroom is no longer boring and the enthusiasm of students is greatly enhanced. However, according to the teaching situation in recent years, the effect is not satisfactory. There are many problems that make use of network resources incorrectly, resulting in students’ low enthusiasm for learning and lack of enthusiasm for teachers. How to protect the teaching effectiveness of the emerging model has become the question that people think now.
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