让词语教学生动而有效——国际华语小学语文优秀课词语教学片断赏析

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近日,笔者有幸观摩了国际华语小学语文优秀课展示,不禁被来自马来西亚及我国香港、台湾、北京等地老师的课深深折服。其中笔者感受最深的是词语教学的实实在在和生动有效,现采撷几个教学小片断与同仁共赏析。一、教学“牛”(课件出示“牛”,并配以动画)师:小朋友,牛是怎么叫的? Recently, I was fortunate enough to observe the presentation of the excellent Chinese class at the International Chinese Primary School and I was deeply impressed by the lessons from teachers in Malaysia, Hong Kong, Taiwan and Beijing. Which I feel the deepest word teaching is real and vivid and effective, now pick a few small pieces of teaching and colleagues appreciate. First, the teaching of “cattle” (courseware shows “cattle”, together with the animation) Teacher: children, cattle is how to call?
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