进口白羽肉种鸡禽白血病疫情鉴定

来源 :中国预防兽医学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kkk00011123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2018年以来,进口某品种肉种鸡发生疑似禽白血病病例,流行范围广,危害严重,为了确定本次疫情的病原,本研究从辽宁、山东等地发病鸡场采集 6 批疑似禽白血病病料样品 55 份。病理组织切片观察发现,肝脏和脾脏均出现髓细胞样肿瘤细胞增生。三种肿瘤性病毒:禽白血病病毒(ALV)、鸡马立克氏病病毒(MDV)和网状内皮组织增生症病毒(REV)特异性 PCR 检测结果表明,55 份病料中 ALV 阳性 12 份(21.8%),MDV 阳性 1 份(1.82%),REV 均为阴性。将 12 份 ALV 阳性病料样品接种 DF-1细胞,进行病毒分离,ALV 群特异性抗原 ELISA 检测 8 份呈阳性。ALV 多重 PCR 检测结果表明,8 个分离株均为 J 亚群 ALV(ALV-J),多重 PCR 产物序列测定结果表明,8 个分离株之间同源性为 99.5~100%,与 A、B、C、D、E 亚群 ALV 的同源性仅为 56.5~58.8%,与 ALV-J 的同源性为 90.7~96.6%,进一步表明所有分离株均为 ALV-J。这些结果表明,引起本次进口白羽肉种鸡发生禽白血病的病原主要以 ALV-J 为主,该研究结果也为本次疫情溯源和有效防控奠定了基础。
其他文献
苏霍姆林斯基指出:“教育的艺术首先包括谈话的艺术”,说明教师的教学效果很大程度上取决于他的教学语言。而教学评价语言是教师在课堂教学活动中常用、也是很重要的教学语言。
国民经济系统是一个典型的灰色系统,本文利用了灰色系统中五步建模的思想和方法,建立了我国固定资产的动态模型,测算出固定资产投资率的下限,并指出固定资产投资率的合理区间
原子核壳模型中,在特定的限制条件下,利用代数上的BAE求解出配对Hamiltonian的本征能量和本征方程,并发现了在少于半满壳和超过半满壳之间的态有对称现象.在具体求解过程中,
环境教育是当前世界各国普遍重视的教育领域,是社会可持续发展的必由之路。本文结合初中科学课程,对初中课程教学中实施环境教育展开了探讨。
教学后记是指一堂课结束后,教师对原先的教学设计、执行过程、学生反映所作的审视记录,目的是总结经验教训,以便在今后的教学中进行修正和改进。这种审视可以是教学观念、教学方
《高中思想政治课程标准》在“课程资源的开发与利用”中指出:“最主要的资源是思想政治教科书”。翻开课本,我们就可以看到,课本编排有序、知识与能力衔接紧密。为了配合文字,课
在体育与健康新课程实施中,学生的学习方式正由传统的接受式学习逐步向探究式学习转变,这就要求教师的角色必须从传授知识的角色向教育促进者角色转变。教师要把学生看成鲜活的
将双曲函数法进一步推广,引入新的函数变换f和g,利用计算机代数系统Mathematica求出了Burgers方程和Fisher方程的一系列的精确孤波解,其中有很多新的精确孤波解.同时这种方法也适
减负的目的是为了让孩子们能够在轻松、快乐的环境中得到更加健康、全面的发展。学校是育人的场所,教师作为实施教育的组织者和实施者,在减负中起着关键性的作用.可以说.减负的成