【摘 要】
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摘 要 新课程基于学生的成长与发展，着力倡导学生的“自主、合作、探究式学习”。高中语文作为高中生的基础性课程和高考的必修科目，在学生综合素质养成中表现出核心和关键性的作用。 关键词 高中语文;小组合作;教师作用 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）32-0127-01 新课程基于学生的成长与发展，着力倡导学生的“自主、合作、探究式学习”。高中语文作为
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摘 要 新课程基于学生的成长与发展，着力倡导学生的“自主、合作、探究式学习”。高中语文作为高中生的基础性课程和高考的必修科目，在学生综合素质养成中表现出核心和关键性的作用。
关键词 高中语文;小组合作;教师作用
中图分类号：G632
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摘 要 信息技术的快速发展带动了各个学科教学的改革，这也就需要教师在开展教学过程中加强对现代化教学手段的应用。教学中现代化教学手段主要指的是信息技术教学，这种现代化的教学手段能够提升学生参与到课堂中的积极性，有效地优化教学结构，大大提升教师整体的教学质量。小学英语在打造高效课堂的过程中就需要将这种现代化的教学手段融入到英语教学的各个层面，对英语课堂进行有效的改革。学生也可以利用信息技术拓展学习的视
摘 要 小学阶段，学生思维方式多为形象思维，在这个时期學生要逐步学会独立思考。对于具体的问题，教师应创设恰当的情景让学生自主观察和想象，这样会激发学生的思维动机，培养学生的思维能力，唤起学生积极探索的求知欲。本文就核心素养理念下如何开展小学数学教学做简单阐述。 关键词 小学数学教学;思维能力;重要性 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）35-0094-
摘 要 几何直观教学法与数学教学工作有着极高的契合性，运用几何直观的理念促进学生学习数学过程中数学知识的理解，数学思维的形成，才能潜移默化地培养学生对数学知识的理解能力和应用能力。本文结合笔者多年的小学数学教学实践，探讨小学数学“几何直观”教学法的优化策略，以供参考。 关键词 小学数学;几何直观教学法;优化策略 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）36
摘 要 语文素质的培养是小学语文教育中至关重要的内容，要求语文教师在教学中能采用合理有效的方式促使小学生积极主动地参与其中。所谓语文素质是学生在教师不断的教育引导中而逐渐形成的一种在语文听、说、读、写方面的能力，也是学生在语文综合素质方面的重要表现。本文将就小学语文教育中学生语文素养培养面临的问题进行分析，并以提高小学生的语文素质为目标提出相应的建议。 关键词 小学语文;语文素质;培养 中图分
摘 要 兴趣是最好的老师。数学课上我通过多形式的引入，儿歌、游戏、多媒体等，“以趣促学”，充分调动学生的学习积极性，使学生在玩中学，玩中长智，轻松愉快地在数学知识的海洋中扬帆远行！ 关键词 兴趣;游戏;儿歌;多媒体 中图分类号：G613.7，[TN915.43] 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）34-0189-01 “兴趣是最好的老师。”低年级学生生性好动，在学习活动
摘 要课堂评价语是语文课堂教学评价的重要形式之一，它是指在课堂教学过程中，教师对学生的学习行为和表现做出瞬间的、即兴的、即时的、即地的评价时所使用的语言。它包括有声语言（口头语）和无声语言（体态语）。在课堂教学过程中，让评价语点亮每一个孩子心中的灯，往往会激发学生的积极思维，引出许多精彩纷呈的讨论，使课堂因此而显得灵感迸发，诗意盎然。 关键词课堂评价;评价误区;小学语文;对策 中图分类号：G6
摘 要 在新课程改革的背景下，幼儿园的教学理念和管理理念也发生了巨大的转变，极大程度上推动了幼儿园学前教育的教学改革。情感管理是幼儿园教学管理中重要的一项管理理念和指导方针，对满足教师、幼儿心理需求，提高教师工作积极性、培养幼儿良好的行为习惯等方面都发挥着重要的促进作用。本文首先介绍了情感管理在幼儿园管理工作中的重要意义，并对情感管理在幼儿园管理工作中的运用策略进行了深入论述。 关键詞 幼儿园管
摘 要 游戏是幼儿最喜欢的活动之一，在他们的认知中游戏可以让他们快乐。在幼儿园教育中，游戏是一门重要的课程。幼儿园在游戏过程中，培养幼儿全面发展，在游戏的过程中，让幼儿学习幼儿阶段需要掌握的知识，同时也让幼儿在游戏的过程中学会如何与同伴相处，培养幼儿合作的意识。本文针对幼儿园游戏教育的意义等进行叙述。 关键词 幼儿园;游戏环节创设;游戏组织 中图分类号：G616 文献标识码：A 文章編号：10
摘 要 经过几千年的智慧积淀，才拥有了国学这一经典文化，国学是我国传统文化中不可缺少的一个部分[1]。随着新课程改革的持续实施，小学语文被要求将国学这一经典文化应用在阅读教学中，其主要目的是为了让小学生学到更多的知识，认识到传统文化的魅力，陶冶学生的情操，提高学生对于经典文化的鉴赏能力，将传统文化的精粹延绵不断的传承下去。 关键词 国学;小学语文;阅读教学;应用价值 中图分类号：G619 文献
摘 要 小学英语课程不仅肩负着英语启蒙，而且同样有着为下一步打基础的重任。根据小学生年龄小、注意力和分辨能力相对较低的特点。教师只有克服小学生这些学习障碍，才能高效、更持久地提高英语教学。在课堂中穿插新颖而独特的游戏，对学生学习兴趣和教学顺利进行能起到一个很好的辅助作用。 关键词 游戏;效率高 中图分类号：G613.7 文献标识码：A 文章編号：1002-7661（2019）36-0184-0