【摘 要】
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口语交际是交际双方为了特定的目的,运用口头语言和适当的表达方式进行的思想情感的交流,它是小学语文教学的一项重要任务,它比听说训练要求更高,除了听明白、说清楚之外,还
【机 构】
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辽宁省海城市兴海管理区站前小学 辽宁海城 114200
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口语交际是交际双方为了特定的目的,运用口头语言和适当的表达方式进行的思想情感的交流,它是小学语文教学的一项重要任务,它比听说训练要求更高,除了听明白、说清楚之外,还要根据对象和场合,恰如其分地给予应付,特别注重“双向互动”.因此,新大纲将“听话、说话”改为口语交际,它不仅要求训练学生的听说能力,而且要求培养学生的口语交际能力.崔峦先生曾说过:“口语交际能力是一种在交往过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处事能力.”在社会生活中,人的交际活动中伴随着人的终身,具备较强的口语交际能力,有利于促进学生发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础.如何上好口语交际课是摆在我们面前的一个重要课题.
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