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引言随着新课改的深入,越来越多的课程更加注重质量的提升,高中英语作为高中主要的学科之一,需要通过加强时效性意识,来提高教学质量。因此本文开始分析了教学时效性的特点,其次分析了提高教学时效性的必要性,最后再从三个方面总结出提高教学时效性的方法。
加强高中英语课堂教学时效性的策略探究
【摘 要】
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引言随着新课改的深入,越来越多的课程更加注重质量的提升,高中英语作为高中主要的学科之一,需要通过加强时效性意识,来提高教学质量。因此本文开始分析了教学时效性的特点,
【机 构】
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山东省平度市第九中学
【出 处】
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中学生英语
【发表日期】
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2021年4期
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