吉林市“历史文化名城”品牌打造与创新

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  【摘要】吉林市生态环境优美,历史文化悠久,如何更有效地发展吉林市“历史文化名城”品牌区位优势,是政府和学者需要研究解决的重要课题。本文基于移动终端多语种语音系统研究与应用,对吉林市“历史文化名城”面向国际和国内两个市场的品牌打造提出新的对策,在迅速崛起的文化产业大潮中跟上脚步。
  【关键词】历史文化名城 品牌打造与创新 多语种 语音系统
  一、吉林市“历史文化名城”简介
  吉林市是中国唯一省市同名的城市,钟灵毓秀,可谓人杰地灵。吉林市满语名为“吉林乌拉”,意为“沿江的城池”,又被称为“江城”或“北国江城”。吉林市位于长白山区向松嫩平原过渡地带,自然环境优美,三面环水,四面环山,松花江呈倒“S”形穿城而过,整个城市由江而来,沿江而走,依江而展,自古就有“远迎长白,近绕松花”之称。吉林市的冬季又格外吸引人,神奇的冰雪景观令许多海内外游客心驰神往。“寒江雪柳、玉树琼花”的吉林雾凇更是名满天下,被称为中国四大自然奇观之一。
  吉林市历史文化悠久,自古以来就是多民族的聚居地,是满族的发源地,夫余国的故都,高句丽王国的要塞之地,辽金元时期的古城堡,明政府的塞外枢纽和造船基地,清朝的龙兴及朝圣地,近现代革命之城及老工业基地。乌拉街满族风情,阿拉底村、兴光村朝鲜族风情,都具有浓郁的民族特色,吸引着大批中外游客。
  二、吉林市文化品牌打造存在的问题
  1.历史文化遗存的保护不足。吉林市的历史文化遗存繁多,分布较分散,一些位于偏僻的乡村,由于当地居民文化水平不高,对文化遗产的认识及保护不足,造成大量文化遗址没有得到良好的保护甚至被破坏,如明代摩崖石刻,乌拉街清代建筑群等。文化遗产具有稀缺性和不可复原性,所以加大保护力度和提高当地居民的文物保护意识迫在眉睫。
  2.历史文化资源开发无序。作为历史文化名城,吉林市的文化遗产保护与城市的现代化进程规划势必需要相融合,这就需要从全局考虑对文化遗址的开发与重建。比如东团山和帽儿山文化遗址距离龙潭山文化遗址公园较近,在树立文化品牌时就要考虑其文化关联性,以夫余王国故址为文化切入点加以整合利用,建立共同的历史文化遗址公园,而不是单一、粗放式的开发。
  3.历史文化名城宣传不够。提及吉林市旅游,人们往往只停留在对其自然景观和雾凇的向往,而对于它作为历史文化名城却知之甚少,缺乏文化宣传为吉林市的旅游开发带来擎肘,缺少人文底蕴也势必影响到旅游业未来发展的后劲。
  三、吉林市文化品牌的打造与创新
  1.文化品牌的打造需要对吉林市文化资源进行有效的挖掘、整合和利用,并在此基础上进行创新,使其具有活力和生命力。以吉林市古文化资源的数据的管理和应用为目标,梳理历史文化资源,制定數据管理规则,搭建旅游文化资源信息数据管理平台,对历史文化资源通过采集-整理-质检-入库-应用-更新等生命周期管理。
  (1)建立旅游文化宣传门户网站,通过吉林市历史文化主题链接世界和社会各方面窗口,传导“历史文化名城”文化资源信息,整合旅游文化产业服务、进行旅游文化宣传的主要平台,是实现旅游文化信息化宣传、旅游电子资讯和旅游应用服务的重要载体。
  (2)开发移动APP系统,通过移动开发平台构建多语种语音导览系统,采用主流智能语音识别系统,构建基于电子地图的语音导游系统,为旅游者提供基于移动4G、WIFI和GPS技术下的移动式多语言导览。在APP中嵌入定位和导航功能,语音导览系统将自动定位游客的所在景点位置,以真人语音来解说景点的历史文化等信息,并且提供旅行动态和用户互动的交流服务。
  2.政府部门还应该加强其宏观调控作用,实施规划引导,制定对外文化交流发展战略,扩大吉林市文化产品在国际文化市场的份额,拓展对外文化交流和传播渠道。通过文化旅游整合民俗、名人、名胜等文化资源,并借助语音平台进行多语种宣传,可译为英、日、俄、韩等多国语言,加强地区之间往来,带动区域经济发展。借着“一带一路”发展的东风,抓住战略发展的机遇,把大吉林打造成为集生态休闲和文化品牌旅游为一体的可持续发展的历史文化名城。
  3.当今时代的文化、政治、与经济的发展逐渐融合,文化软实力作为一个重要因素标志着一个国家或地区综合竞争力,吉林市区域文化发展的提升就显得势在必行。
  四、结语
  吉林市历史文化内涵极为丰富,有着构建文化软实力的极好条件。面对机遇和挑战,只要吉林市政府高度重视,科学做好战略规划,充分挖掘其丰富的历史文化资源,以地方特色为突破口并利用现代化技术手段,精心打造世界级的区域文化品牌,必将培植一批竞争力强的特色文化产业集群,促进区域文化贸易,使吉林市的区域文化软实力得到广泛提升,打造出极具有地方特色的文化品牌。
  参考文献:
  [1]马哲明.吉林市城市品牌建设研究-基于旅游资源视角.
  【项目】本文是2017年吉林省社会科学联合会课题:“吉林市古文化如何促进‘历史文化名城’建设问题研究”的相关成果,编号:省联17033。
  作者简介:张怡(1982-),女,吉林省吉林人,吉林化工学院外国语学院讲师,硕士,研究方向: 外国语言学及英语教学。
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