高中化学教学高效课堂环境的创设

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随着我国科学技术的进步和经济文化的发展,我国面临的竞争环境越来越激烈,竞争的实质是人才的竞争和综合国力的较量.当前,我国需要具备优良实践技术、优秀道德水平和广博科学知识的综合性人才,我国努力引进人才、培养人才为人才提供合适的发展位置.高中阶段是学生思维发展和综合素质发展的重要时期,高中化学课堂教学的设计,关系到学生学习能力的培养和自然科学知识储备的提高.本文立足于高中化学课堂教学改革,从教学改革的实际特点出发,为改革提出合理建议,以期推动教学改革的不断深入发展,推动素质教育的发展.
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