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写文章有这样的讲究，凤头，猪肚，豹尾，同样高中英语课堂教学，也应该扮靓引入环节，这无异于打造高中英语课堂教学的凤头。良好的开端就是成功的一半，同样一节成功的高中英语课，必须得有一个精彩的导人环节作为弓I领。导入在英语课堂教学中起着举足轻重的作用。导入的恰当与否，与课堂教学效果的高低息息相关。巧妙的导入引人入胜，既可以促使学生在心理和知识上做好学习课文的准备，调动学生的学习积极性，积极进入良好的学习状态，又能激发学生的学习兴趣和求知欲望，使学生集中精神学习新的内容，从而提高课堂教学的质量。如果导入的方法单调