论文部分内容阅读
我国禽蛋资源丰富，是世界禽蛋生产和消费大国。随着人们对鸡蛋消费量的增加，大量蛋壳的丢弃不仅对环境造成了严重污染，也是资源上的极度浪费。鸡蛋壳膜富含角蛋白、胶原蛋白、透明质酸、硫酸软骨素及其他活性成分。综述鸡蛋壳膜的开发与应用现状，为其在化妆品、食品、医药、轻工业等领域的应用提供理论依据。
鸡蛋壳膜的开发与应用前景
【摘 要】
：
我国禽蛋资源丰富，是世界禽蛋生产和消费大国。随着人们对鸡蛋消费量的增加，大量蛋壳的丢弃不仅对环境造成了严重污染，也是资源上的极度浪费。鸡蛋壳膜富含角蛋白、胶原蛋白、透明质酸、硫酸软骨素及其他活性成分。综述鸡蛋壳膜的开发与应用现状，为其在化妆品、食品、医药、轻工业等领域的应用提供理论依据。
【机 构】
：
长沙环境保护职业技术学院
【出 处】
：
江苏调味副食品
【发表日期】
：
2022年02期
【基金项目】
：
2018年湖南省教育厅科学研究项目（18C1798）；
其他文献
数形结合作为重要的数学思想，能够将抽象的知识具象化，将其应用于小学数学教学中对培养学生解决实际问题的能力有很大的帮助。基于此，本文结合小学数学教学实践，结合小学生认知发展规律以及小学数学教学的需要，探讨了数形结合提高学生解决实际问题能力的策略，希望能为学生能力的发展、教学质量的提升提供有益的参考。
我国已经进入新发展阶段,新发展理念提出,预示着未来各行各业将参与到新发展格局构建的进程。旅游作为我国社会经济重要组成部分,旅游的发展也随之进入新发展阶段。面对大数据、物联网、云计算等新一轮技术的进步,也给旅游业带来了颠覆性变革。在新发展阶段下,如何提供有效且合理旅游公共服务供给,以满足区域旅游发展需求是新的要求和挑战。党的十八大以来,作为促进社会经济发展和提高人民生活品质的重要组成部分,旅游业在盘
炎症性肠病（inflammatory bowel disease,IBD）是一种病因未明由异常免疫介导累及回肠、直肠、结肠的特发性肠道炎症性疾病。IBD包括溃疡性结肠炎（ulcerative colitis,UC）和克罗恩病（Crohn′s disease,CD）。UC常见的并发症有中毒性巨结肠、结肠狭窄、肠梗阻、肠出血、肠穿孔、结肠息肉和结肠癌。而CD常见的并发症有瘘管、腹腔脓肿、肠梗阻和肛周病
随着我国新课程教学改革的不断深入,对我国初中物理科在课堂教学质量目标的有效控制设计上也提出了一个新的基本要求。本文主要对课堂教学课程目标设计进行了比较基础的理论认识和深入了解,通过实例分析一下我国目前初中教育物理学科课堂教学课程目标书的设计中可能存在的一些问题,结合课堂教学课程目标的具体设计运用原则,对于新课程标准下的我国初中教育物理学科课堂教学课程目标书的设计有效性和方法运用展开了深入研究,希望
＜正＞国外乡村旅游已属于深入人心的、稳定性很强的重要旅游方式,欧美发达国家称乡村旅游为"绿色度假"。其最稳定的客源市场主体是受教育程度较高、经济条件也好的中产阶级。换言之,乡村旅游是一种较高层次的旅游行为。由于游客不能忍受现代工业带来的人与自然的隔离,而去悠闲地品位湖光山色,感受从树叶上滴落的宁静,静观自然景物的无穷变化,从而促使他们选择乡村旅游。
期刊
以具有室温胶和高温胶双重结构的苯基硅橡胶为生胶，制备得到兼具高强度和良好耐高温性能的双硫化体系硅橡胶。研究交联剂聚硅氮烷（KH-CL）用量、白炭黑的处理方式以及抗氧剂种类对硅橡胶老化前后的性能影响，确定耐高温性能最佳的硅橡胶配合体系。结果表明：当KH-CL用量为3份时，既能满足硅橡胶完全硫化，又可以抑制硅橡胶的主链降解；硅氮烷处理白炭黑以及自制的纳米氧化铁分别是该双硫化体系硅橡胶优选的补强填料和抗
该研究建立了一种优化的高效液相色谱分析方法，实现对蜜饯类食品中7种人工合成色素的高效检测，并评估蜜饯类食品中人工合成色素违规添加的风险。样品可食用部分经破壁机破碎后，首先用乙醇/氨水碱性混合溶液于60 ℃水浴下超声提取，然后基于聚酰胺固相萃取柱法进行净化，最后在可见光区固定单波长下（428 nm）上机检测。研究表明，7种人工合成色素的检出限均为0.2 mg/kg，在0.1～50 μg/mL浓度范围
学校国防教育是全民国防教育的基础，应从娃娃抓起。针对不少学校国防教育实施存在的认知不足、意识不强、定位不准、路径不清等诸多问题，本文通过厘清小学国防教育的价值和定位、目标和内容、方法和路径，提出了小学国防教育的体系建构与实施路径。
对B市教育学会“十四五”开局之年2021年度中小幼教师申报立项的4036项一般课题选题进行分析发现，选题热点集中在教学策略与创新、课程改革与探索、活动设计与实施、学习方式与品质、专题教育实施与渗透等主题，呈现出问题导向鲜明、选题覆盖面广、骨干教师为主、重在行动研究、成果形式多样的特点。为进一步提升教师科研课题选题质量，须注重引导方向和取向，明确研究目的；区分研究与工作，增强研究意识；培训与研究结合