小学科学教学中促进自主探究活动的实践探究

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在新课改的不断推动下,教育对小学生的标准和要求发生了新的变化.小学科学作为一门可以培养学生创新意识和科学素养,提高学生自主探究能力以及综合素质的学科,其重要性开始被社会各界所重视.在小学科学中,探究意识的培养是学科教学的中心环节,决定了未来科学的发展前途以及发展方向.鉴于此,本文将针对小学科学教学中促进学生自主探究能力形成的策略进行探究,希望可以为小学科学教育工作者带来帮助和借鉴.
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