论文部分内容阅读
语文是活的,语文是反映的是精彩纷呈的主观世界和客观世界,使用者又是一个个个性迥异的人,这样的语文怎能不活?
拓展阅读教学时空,活化课堂
【摘 要】
：
语文是活的,语文是反映的是精彩纷呈的主观世界和客观世界,使用者又是一个个个性迥异的人,这样的语文怎能不活?
【机 构】
：
河北省灵寿县三圣院学区,河北,灵寿,050500
【出 处】
：
青年文学家
【发表日期】
：
2009年8期
其他文献
真正负责任的教师,不是教师在做什么,而是他的学生在做了什么。他的重点不是他自己,而是他的学生。很多人都认为,教师的职责和责任就是在讲台上讲好课,照着自己的备课讲完,对
中国古代文学这门学科历来是社会科学研究领域内的一门成熟学科,它在多年的教学实践中已积累了丰富的教学经验,形成了自己的独特教学模式.但是,随着高等教育教学改革的不断深
课堂是观照学生的生活世界的课堂.有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程.课堂是给予学生先进文化浸染的课堂.有效的课堂教学是全面地关
新编《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)根据实施素质教育促进学生全面发展的需要,总结语文教学实践中的经验教训,在写作教学方面也提出了明确的目的要求,适应时代,驶向
本文从五个方面论述了如何加强对学生进行思维条理性的训练:利用典型范文;通过掌握主要文体的基本结构方式;通过“寻找联系”“举一反三”,训练创造性思维的变通性;通过“换
在自动测力、称重领域中,应变电容式负荷传感器由于引线电容、杂散电容以及绝缘屏蔽等问题难以解决,加之易受温度影响,非线性严重,难以达到高精度测量。本文针对这些问题,研
教育的市场经济化实质上就是与市场经济宏观背景相形的教育理念对于其相应受众的高压渗透（强影响）行为。若从市场营销学的角度来阐述这个概念，则可以理解为具有非实体属性的市场经济化的教育理念对其目标市场进行有针对性的营销活动，以使得其目标消费群体具有教育品牌意识，产生教育品牌联想，激发教育品牌资产等一系列基于消费者心智的连锁应激反应。那么什么是教育品牌资产，教育品牌资产是如何构成的以及其生成发展的路径如何
一、游戏在幼儿英语教学中所起的作用幼儿英语教学旨在激发幼儿学习英语的兴趣,保护幼儿的好奇心和求知欲,以培养幼儿良好的行为习惯,促进幼儿身心全面、和谐发展为目标。教
一、创设和谐的师生关系——平等对话马斯洛健康心理学告诉我们:任何一个健康人心里都有一些需要,当满足了基本需要,一个更高的需要才得以出现。当学生满足了师生间的平等、